天野 真二

「総合的な学習の時間」の意義と実践 

教育実践研究別冊 FD研究報告書 3, 171-173 2002年  

教養教育としての情報教育－福岡教育大学における質問紙調査を通して－ 

教育実践研究別冊 FD研究報告書 3, 37-50 2002年  

ファカルティ・ディベロップメントに関する質問紙調査－福岡教育大学教官を対象にして－ 

教育実践研究別冊 FD研究報告書 1, 63-65 2000年  

A Study on Teaching Training-Using Questionare Method for Teachers of School Attached to National Universities in Kyushu- 

Bulletin of the Research and Guidance Center for Teaching Practice (7) 81-88 1999年  

商業教育における情報教育に関する研究 

教育実践研究 (6) 107-115 1998年  

A Study on information Education in Business Education 

Bulletin of the Research and Guidance Center for Teaching Practice (6) 107-115 1998年  

音楽教育における成績の評価に関する研究 

教育実践研究 (5) 119-132 1997年  

技術・家庭科「情報基礎」に関する研究 

教育実践研究 (5) 107-117 1997年  

A Study on Evaluation of Achievements in Music Education 

(5) 119-132 1997年  

A Study on Information Science and Technology in Industrial Arts and Home Economics 

(5) 107-117 1997年  

学校教育における生徒の美術作品の評価 

教育実践研究 (4) 49-56 1996年  

A Study on Evaluation of Works of Art by Students in School Education 

Bulletin of the Research and Guidance Center for Teaching Practice (4) 49-56 1996年  

長期記憶からの情報検索(2) 

教育実践研究 (2) 113-116 1994年  

Information Retrieval from Long-term Memory (2) 

Bulletin of Center of Research and Guidance for Teaching Practice (2) 113-116 1994年  

長期記憶からの情報検索 

教育工学研究紀要 10,85-88 1992年  

Information Retrieval from Long-term Memory 

Bulletin of Educational Technology 10,85-88 1992年  

記憶の数理モデル 

教育工学研究紀要 7 1989年  

A Mathematical Model for Memory 

Bulletin of Educational Technology 7 1989年  

Poggendorff錯視のシミュレーション 

山口短期大学研究紀要 7 1985年