小原 達朗

子どもの心と体の主体的発達を促進する生活体験プログラム開発に関する研究 

日本学術振興会研究費補助金研究成果報告書（基盤研究B(1)） 2004年  

九州の祭りと子どもの生活体験学習（2）長崎くんちと子どもたち 

平成13～15年度科学研究費補助金研究報告書 265-268 2003年  

子どもの生活体験と動作観察調査 

平成13～15年度科学研究費補助金研究報告書 199-251 2003年  

総合的な学習の時間における野外体験教育 

長崎大学教育学部教育実践総合センター紀要 (1) 151-156 2002年  

A Study on Solpe Running Ability by The Use of Lactate Resistance and Muscle Fiber Type in The EKIDEIN-Race 

J.Running Science 12(1) 9-15 2001年  

車椅子バスケット選手のAerobic powerとAnaerobic Threshold 

体力・栄養・免疫学雑誌 10(3) 175-182 2000年  

Aerobic Power and Anaerobic Threshold in The Wheelchair Basketball Player 

J.Physical Fitness, Nutrition and Immunology 10(3) 175-182 2000年  

児童生徒のライフスタイル・体力足動能力・(]G0320[)O₂ma×及び運動適応能の相互関連 

長崎大学教育学部紀要自然科学 (61) 1-9 1999年  

A Correlation between Life style Physical Fitxess, (]G0320[)O₂max and Motor Adaptability in Children and Students 

Bulletin of Faculty of Education, Nagasaki University : Natural Science (61) 1-9 1999年  

水中体重法による日本人児童・生徒(10〜18歳)の身体密度のついて(共著) 

民族衛生 64(1) 37-47 1998年  

疲労性作業閾値の特定のための実測法と予測法の比較及びRPEとの関連性 

長崎大学教育学部自然科学研究報告 (57) 27-34 1997年  

Comparison of Method of Measurement with Method of Estimation for Specifing Fatigue Threshold and Correlation of RPE 

Science Bulletin of Faculty of Education, Nagasaki University (57) 27-34 1997年  

長期の災害による活動制限が児童生徒の呼吸循環系機能に及ぼす影響 

雲仙・普賢岳災害の長期化が子どもの心身の健康および学校教育に与える影響に関する研究プロジェクト報告 1994年  

長期間の災害避難が児童生徒の発育発達に及ぼす影響 

雲仙・普賢岳災害の長期化が子どもの心身の健康および学校教育に与える影響に関する研究プロジェクト報告 1994年  

持久性競技成績と換気性閾値,V┣D4・┫D4O₂maxおよび短・中・長距離走能力の相互関係 

長崎大学教育学部自然科学研究報告 (42) 51-58 1990年  

トレーニングに伴う中長距離走の競技成績の変動とVO2max,換気性閾射および乳酸性閾値 

長崎大学教育学部自然科学研究報告 43 1990年  

Correlation between Endurance Performance and Ventilatory Threshold, V┣D4・┫D4O₂max and Every Running Time 

Science Bulletin of Faculty of Education, Nagasaki University (42) 51-58 1990年  

The Relationship between the Change of Endurance Performance and Vo₂max, Ventilation Threshold, Lactate Threshold with Training 

43 1990年