2000年
教育行政研究の政策的有用性を求めて-research utilizationに関する研究成果を基に-
筑波大学 教育学系論集
- 巻
- 25
- 号
- 1
- 開始ページ
- 31
- 終了ページ
- 48
- 記述言語
- 日本語
- 掲載種別
- 出版者・発行元
- 筑波大学
われわれ研究者がどんなに努力しても、研究情報だけで政策が立案され決定されるわけではない。しかし、手を拱いていて何もしないのであれば、代償を支払わなければならに。学校、教育、子どものことに洞察も経験的裏付け ...
- リンク情報
- ID情報
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- ISSN : 0385-8979
- CiNii Articles ID : 110000257730
- CiNii Books ID : AN00148905