講演・口頭発表等

1993年

PA214 自然カテゴリーの指導方法についての知識 : 対照項と対象学年の記述量に及ぼす効果

日本教育心理学会総会発表論文集
  • 伊藤 康児

開催年月日
1993年 - 1993年
記述言語
日本語
会議種別
主催者
一般社団法人 日本教育心理学会

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DOI
https://doi.org/10.20587/pamjaep.35.0_47