大森雅人 (Masato Omori) - マイポータル

基本情報

所属: 神戸常盤大学教育学部こども教育学科教授

学位: 工学修士(京都工芸繊維大学)

J-GLOBAL ID: 200901076658787858
researchmap会員ID: 1000135719

外部リンク: http://www.kobe-tokiwa.ac.jp/univ/index.html

前職
湊川短期大学幼児教育保育学科教授
現職
神戸常盤大学教育学部こども教育学科教授

研究キーワード

研究分野

学歴

2000年4月 - 2007年3月

兵庫教育大学大学院連合, 学校教育学研究科, 学校教育実践学専攻博士課程
- 1987年

京都工芸繊維大学, 工芸学研究科, 色染工芸学
- 1987年

京都工芸繊維大学
- 1985年

京都工芸繊維大学, 工芸学部, 色染工芸学
- 1985年

京都工芸繊維大学

委員歴

1998年 - 2000年

日本色彩学会, 評議員

論文

データ駆動型教学マネジメント改革データの可視化がもたらすスクラップアンドビルド

伴仲謙欣, 野田育宏, 高松邦彦, 光成研一郎, 大森雅人, 中田康夫

神戸常盤大学紀要 (16) 72-82 2023年3月
A New Concept of Digital Transformation, Institutional Research, and Information and Communication Technology in Higher Education Based on Eduinformatics

Kunihiko Takamatsu, Ikuhiro Noda, Kenya Bannaka, Katsuhiko Murakami, Yasuhiro Kozaki, Kenichiro Mitsunari, Masato Omori, Yasuo Nakata

PROCEEDINGS OF SEVENTH INTERNATIONAL CONGRESS ON INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY, VOL 4 465 233-240 2023年
Introducing new mass screening in institutional research based on Eduinformatics

Kunihiko Takamatsu, Akira Ito, Takafumi Kirimura, Katsuhiko Murakami, Yasuhiro Kozaki, Aoi Kishida, Ikuhiro Noda, Nao Ichikawa, Kenya Bannaka, Ryosuke Kozaki, Masato Omori, Yasuo Nakata

IIAI Letters on Institutional Research 1(LIR043) 1-6 2022年8月査読有り
コロナ禍におけるオンデマンドによる遠隔授業の取り組みと評価

溝越祐志, 大森雅人, 中田康夫, 高松邦彦, 市川尚, 伴仲兼欣, 野田育宏, 深川大, 松元英理子, 坂本秀生

臨床検査学教育 14(1) 38-45 2022年3月
コロナ禍におけるオンデマンドによる遠隔授業の取り組みと評価

溝越祐志, 大森雅人, 中田康夫, 高松邦彦, 市川尚, 伴仲兼欣, 野田育宏, 深川大, 松元英理子, 坂本秀生

臨床検査学教育 14(1) 38-45 2022年3月
教職協働による学修成果の可視化を中心とした第2次教学マネジメント改革

大森雅人, 高松邦彦, 野田育宏, 伴仲謙欣, 中田康夫

神戸常盤大学紀要 15 28-36 2022年3月査読有り筆頭著者
Eduinformatics: A New Academic Field Needed in the Age of Information and Communication Technology

Kunihiko Takamatsu, Katsuhiko Murakami, Yasuhiro Kozaki, Kenya Bannaka, Ikuhiro Noda, Kenichiro Mitsunari, Masato Omori, Yasuo Nakata

Lecture Notes in Networks and Systems 333 139-147 2022年
New proposal of University Reform by Significant Other Groups in Eduinformatics

Kunihiko Takamatsu, Katsuhiko Murakami, Ikuhiro Noda, Kenya Bannaka, Yasuo Nakata, Yasuhiro Kozaki, Aoi Kishida, Hiroki Kabutoya, Kenichiro Mitsunari, Masato Omori

International Journal of Institutional Research and Management (IJIRM) 5(1) 96-105 2021年10月査読有り
A Proposal for One-Stop Contact Points for Student Support in Remote Teaching/Learning at University during COVID-19 Crisis by Institutional Research

Kunihiko Takamatsu, Yasuo Nakata, Ikuhiro Noda, Yuji Mizokoshi, Kenya Bannaka, Yasuhiro Kozaki, Tadashi Nakamura, Masato Omori

International Institute of Applied Informatics (IIAI) International Congress on Advanced Applied Informatics (AAI) 10th International Conference on Data Science and Institutional Research (DSIR 2021) 219-224 2021年7月査読有り
University Reform for Competency-Based Education using Eduinformatics by Significant Other Groups

Nao Ichikawa, Kunihiko Takamatsu, Katsuhiko Murakami, Yasuhiro Kozaki, Ikuhiro Noda, Kenya Bannaka, Masato Omori, Yasuo Nakata

International Institute of Applied Informatics (IIAI) International Congress on Advanced Applied Informatics (AAI) 10th International Conference on Data Science and Institutional Research (DSIR 2021) 225-230 2021年7月査読有り
教学IRにおける機械学習の意義と可能性

高松邦彦, 村上勝彦, 伴仲謙欣, 野田育宏, 光成研一郎, 大森雅人, 中田康夫

神戸常盤大学紀要 = Bulletin of Kobe Tokiwa University (14) 22-29 2021年3月31日
コロナ禍における私立中規模大学での遠隔授業の実践 : 2020年度前期(4月～9月)

大森雅人, 溝越祐志, 高松邦彦, 野田育宏, 伴仲謙欣, 中田康夫

神戸常盤大学紀要 = Bulletin of Kobe Tokiwa University (14) 87-94 2021年3月31日
IRにおけるマススクリーニングの新提案

高松邦彦, 伊藤彰, 桐村豪文, 村上勝彦, 野田育宏, 市川尚, 伴仲謙欣, 大森雅人, 中田康夫

大学情報・機関調査研究集会論文集 10 124-127 2021年
A New Concept of ICT on Eduinformatics in Higher Education.

Kunihiko Takamatsu, Ikuhiro Noda, Kenya Bannaka, Tomoe Nakagawa, Yasuhiro Kozaki, Kenichiro Mitsunari, Masato Omori, Ryohei Adachi, Yasuo Nakata

Proceedings of Sixth International Congress on Information and Communication Technology - ICICT 2021 693-700 2021年
Using Student Data Analysis Based on Eduinformatics for Criteria in Institutional Research

Kunihiko Takamatsu, Katsuhiko Murakami, Yasuhiro Koza-ki, Aoi Kishida, Takafumi Kirimura, Kenya Bannaka, Ikuhiro Noda, Kenichiro Mitsunari, Masato Omori, Yasuo Nakata

International Journal of Institutional Research and Management (IJIRM) 4(2) 15-29 2020年12月査読有り
New visualization of competency-based education (CBE) in higher education institutional research (IR)

Ikuhiro Noda, Kunihiko Takamatsu, Keita Nishiyama, Kenya BANNAKA, Yasuhiro Saruwatari, Takafumi Kirimura, Yasuo Nakata, Masato Omori

2020 9th International Congress on Advanced Applied Informatics (IIAI-AAI) 387-392 2020年9月
コロナ禍における私立中規模大学での遠隔授業の実践―質保証のための方法の構築と教職員へのテクニカルサポート―

高松邦彦, 野田育弘, 溝越祐志, 伴仲謙欣, 中田康夫, 大森雅人

大学情報・機関調査研究集会論文集 9 186-190 2020年
専門職免許取得に特化した私立中規模大学におけるコロナ禍での遠隔授業

高松邦彦, 野田育宏, 溝越祐二, 伴仲謙欣, 中田康夫, 大森雅人

学習分析学 4 28-37 2020年
わが国の大学におけるソーシャル/コミュニティ・エンゲージメント

高松邦彦, 國崎大恩, 濵田道夫, 伴仲謙欣, 三浦真希子, 澤村暢, 内橋一惠, 大城亜水, 戸谷富江, 紀ノ岡浩美, 尾﨑優子, 川井綾, 山下敦子, 藤原桜, 京極重智, 島内敦子, 庄司靖枝, 中村美紀, 坂井利衣, 光安早織, 脇本聡美, 野田育宏, 牛頭哲宏, 光成研一郎, 大森雅人, 中田康夫

神戸常盤大学紀要 = Bulletin of Kobe Tokiwa University 13(13) 68-82 2020年査読有り責任著者
Eduinformatics : 新教育学分野の提案

高松邦彦, 村上勝彦, 桐村豪文, 伴仲謙欣, 野田育宏, LIM Raphael-Joel Wei, 光成研一郎, 関雅幸, 松元英理子, 坊垣美也子, 今西麻樹子, 大森雅人, 足立了平, 山﨑麻由美, 坂本秀生, 鷹尾和敬, 旭潤一郎, 中村忠司, 中田康夫

神戸常盤大学紀要 = Bulletin of Kobe Tokiwa University (11) 27-43 2018年3月

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MISC

「規則性・法則性に気付く体験」にかかわる保育実践のための保育者養成教育の検討

大森雅人

日本保育者養成教育学会第4回研究大会プログラム・抄録集 101 2020年3月筆頭著者
保育者養成校における保育内容「環境」の専門的事項の教育内容に関する検討「幼児が見つけることができる規則性・法則性」の教育内容に関する検討

大森雅人

日本乳幼児教育学会第29回大会大会プログラム 184-185 2019年12月筆頭著者
幼児が見つけることができる規則性・法則性に関する一考察－幼稚園教育要領解説における記述内容から－

大森雅人

日本保育学会第72回大会発表論文集 P1143-P1144 2019年5月筆頭著者
学生の主体的な学びを中心とした新たな保育士・教員養成のあり方と質保証－常盤モデルの構築にむけて－

大森雅人, 光成研一郎, 牛頭哲宏, 橋本好市, 國崎大恩

神戸常盤大学紀要. 別冊 (11) 9-9 2017年10月31日
実習指導の効果を高める教育方法の研究(その3)幼稚園・保育所での実習における学生の自己評価と現場評価の比較検討から

中西利恵, 大森雅人, 曲田映世, 高岡昌子, 山口美智子

相愛大学研究論集 28 167-180 2012年
実習指導の効果を高める教育方法の研究(その2)学生の自己評価と現場評価のズレを活用した事前・事後指導のあり方

中西利恵, 大森雅人, 曲田映世, 高濱麻貴

相愛大学人間発達学研究 (2) 47-54 2011年3月
実習指導の効果を高める教育方法の研究--保育所実習における学生の自己評価と現場評価の比較検討から

中西利恵, 大森雅人, 益田圭, 曲田映世, 高濱麻貴

相愛大学人間発達学研究 1(1) 31-38 2010年3月
保育現場の自然環境に関する調査研究--季節感育成の視点からの検討

大森雅人, 大北洋輝, 原口富美子

湊川短期大学紀要 46 1-12 2010年
保育者養成校学生の理科に対する意識の研究(1)他の教科との比較検討

大森雅人, 進藤容子, 中西利恵

湊川短期大学紀要 45 1-14 2009年
「子育て支援」の実践力を高める保育者養成方法の研究(その2)特に親と対話する力を高めるための教育方法の開発

中西利恵, 大森雅人

相愛大学研究論集 25 169-221 2009年
養成校学生の好奇心・探究心を育成する教育方法に関する研究 : 授業「自然科学」における実践からの考察

大森雅人

湊川短期大学紀要 44 1-6 2008年
「子育て支援」の実践力を高める保育者養成方法の研究(その1)実践プログラム作成に向けて教育効果の検討から

中西利恵, 大森雅人, 原口富美子

相愛大学研究論集 24 215-239 2008年
インターネットにより保育現場と接続した保育者養成教育方法の研究

日本保育学会第58回大会論文集 146-147 2005年
多様な学生に応じた保育者養成（１）－養成システムの概要－

日本保育学会第58回大会論文集 402-403 2005年
多様な学生に応じた保育者養成（２）－養成システムの評価と課題－

日本保育学会第58回大会論文集 404-405 2005年
社会が求める能力に対応した短期大学における情報教育のあり方

日本教育情報学会第２１回年会論文集 296-297 2005年
保育実習における事前・事後指導のあり方--過去3年間における学生の自己評価と保育現場の評価との比較を通して

中西利恵, 大森雅人

湊川短期大学紀要 39 47-53 2004年
保育者養成教育のための共同学習環境の開発 3

大森雅人, 中西利恵

湊川短期大学紀要 39 55-66 2004年
短期大学における情報教育のあり方に関する研究

日本教育情報学会第１０回年会論文集 pp.258～259 2004年
保育現場と接続した共同学習環境による保育者養成教育方法の研究

全国保育士養成協議会第42回研究大会研究論文集 pp.32～33 2004年

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書籍等出版物

保育所実習[新版] (新保育ライブラリ)

大森雅人 (担当:共著, 範囲:Ｑ26-31)

北大路書房 2020年3月
子どもの理解と援助子ども理解の理論及び方法: ドキュメーンテーション(記録)を活用した保育

大森雅人 (担当:共著, 範囲:7章保育ドキュメンテーションの作成・活用)

萌文書林 2019年4月
保育者論

大森雅人 (担当:共著, 範囲:7章2-1「科学する心」を育てる)

あいり出版 2013年
保育内容「環境」論

大森雅人 (担当:共編者(共編著者))

ミネルヴァ書房 2009年2月
新保育ライブラリー「保育の現場を知る」保育所実習

大森雅人 (担当:共著, 範囲:「第3章 5．直前の準備」（p44～p49）)

2009年1月
体験・実践・事例に基づく保育内容「環境」－身近な自然・社会とのかかわり－

大森雅人 (担当:共著)

保育出版社 2008年
保育の創造を支援するコンピュータ

大森雅人 (担当:共著, 範囲:保育現場に置かれたコンピュータ（p25～p29）)

保育出版社 2006年3月
「保育ライブラリーシリーズ保育の現場を知る保育所実習」

(担当:共著, 範囲:「第3章 5．直前の準備」（p44～p49）)

北大路書房 2004年4月

担当経験のある科目(授業)

所属学協会

Works(作品等)

共同研究・競争的資金等の研究課題

「幼児が法則性に気付く体験」に繋がるような環境構成を立案できる保育者の養成の研究

日本学術振興会科研費基盤研究Ｃ 2017年4月 - 2021年3月

大森雅人
幼児期に求められる科学教育が実践できる保育者を養成する教育に関する研究

日本学術振興会科研費基盤研究Ｃ 2011年4月 - 2016年3月

大森雅人
幼児の科学的な思考の芽生えを援助できる保育者を養成する教育に関する研究

日本学術振興会科研費基盤研究Ｃ 2007年4月 - 2009年3月

大森雅人
Study on Natural Dyes
Study on Higher Education
Study on Cooperative Learning Environment