中村 均

特別支援学校における支援機器等の保有状況・利用状況の実態調査 

専門研究Ａ 障害のある子どものための情報関連支援機器等の活用を促進するための教員用映像マニュアル作成に関する研究 研究成果報告書 8-33 2009年  

特殊教育センター等における情報教育に関連した取り組みの現状 

国立特殊教育総合研究所研究紀要 29(),105-115 2002年  

特殊教育諸学校におけるコンピュータ利用の動向の検討 

国立特殊教育総合研究所研究紀要 28(),99-113 2001年  

特殊教育における教育工学に関する調査研究(VII)-主としてコンピュータ利用の動向について- 

国立特殊教育総合研究所研究紀要 25(),15-25 1998年  

認知と感情ないし情動との関係についての試論 

駒澤大學教育学研究論集 (8),5-69 1992年  

心身障害児の音楽療法の現状と展望 

国立特殊教育総合研究所研究紀要 17(),11-18 1990年  

特殊教育シソーラスについて 

教育情報研究 2(3),25-29 1987年  

特殊教育への電子計算機導入に関する研究 

国立特殊教育総合研究所研究紀要 14(),23-29 1987年  

国立特殊教育総合研究所の特殊教育情報検索システムと特殊教育データベース 

教育情報研究 2(2),35-40 1986年  

音楽の情動性がGSRおよび呼吸におよぼす影響 

心理学研究 55(),47-50 1984年  

音楽の情動的性格の評定と音楽によって生じる情動の評定の関係 

心理学研究 54(),54-57 1983年  

期待と不一致な音刺激に対する精神薄弱児のGSR 

国立特殊教育総合研究所研究紀要 9(),9-13 1982年  

調の性格の研究 

音楽学 20(),166-179 1974年