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Profile Information

Affiliation: Professor, College of Arts Department of Education, Rikkyo University
: 教授, 教育学専攻博士課程後期課程, 文学研究科
: Graduate School of Education, The University of Tokyo
: Professor, Field of Study: Education, Graduate School of Arts

Degree: 修士(音楽)

Contact information: arimakirikkyo.ac.jp
Researcher number: 10251597
J-GLOBAL ID: 200901063762545721
researchmap Member ID: 1000161745

External link: http://univdb.rikkyo.ac.jp/view?l=ja&u=100000220&a2=0000044&kc=1&o=affiliation&pp=50&sm=affiliation&sl=ja&sp=2

Research Interests

Research Areas

Research History

Apr, 2024 - Present

Faculty of Letters, Nara Women's University
Apr, 2024 - Present

Research Fellow, College of Arts, Rikkyo University
Apr, 2005 - Mar, 2024

Professor, Graduate School of Arts Field of Study: Education, RIKKYO UNIVERSITY
Apr, 2005 - Mar, 2024

Professor, Graduate School of Arts Field of Study: Education, RIKKYO UNIVERSITY
Apr, 2005 - Mar, 2024

Professor, College of Arts Department of Education, RIKKYO UNIVERSITY
Apr, 2022 - Mar, 2023

Faculty of Letters, Nara Women's University
Apr, 2019 - Mar, 2022

客員教授, 教育学研究科, 東京大学
Apr, 2005 - Mar, 2006

Faculty of Integrated Arts and Social Sciences, Japan Women's University
Apr, 1998 - Mar, 2005

Associate Professor (as old post name), College of Arts Department of Education, RIKKYO UNIVERSITY
Apr, 2001 - Mar, 2002

Faculty of Integrated Arts and Social Sciences, Japan Women's University
Apr, 1996 - Mar, 1998

Lecturer, College of Arts Department of Education, RIKKYO UNIVERSITY
Oct, 1997 - Mar, 1998

非常勤講師, 日本看護研修学校
Apr, 1993 - Mar, 1996

Faculty of Music, Tokyo University of the Arts

Education

- Mar, 1993

Tokyo University of the Arts
- Mar, 1981

Tokyo University of the Arts

Committee Memberships

Apr, 2022 - Present

副会長, 日本音楽教育学会
Nov, 2021 - Present

編集委員, 日本教育社会学会
Apr, 2018 - Mar, 2020

副会長, 日本音楽教育学会
Apr, 2016 - Mar, 2018

編集委員長, 日本音楽教育学会
Apr, 2016 - Mar, 2018

理事, 日本音楽教育学会
Apr, 2014 - May, 2017

運営委員, 音楽教育史学会
Apr, 2014 - Mar, 2016

編集副委員長, 日本音楽教育学会
Apr, 2010 - Mar, 2014

副会長, 日本音楽教育学会
Apr, 2008 - Mar, 2012

編集委員, 日本音楽教育学会
Sep, 2008 - Aug, 2010

編集委員, 音楽教育史学会
Apr, 2005 - Mar, 2008

運営委員, 音楽教育史学会
Apr, 2005 - Mar, 2008

事務局長, 日本音楽教育学会
Apr, 2002 - Mar, 2008

理事, 日本音楽教育学会

Awards

Papers

The Spread of "School Socialization" in Modern Japan： Focusing on the Confliction between Family and School in Entering Elementary School

Arimoto, Maki

(67) 9-32, Mar, 2024
近代日本の家庭と「学校的社会化」―小学校入学をめぐる家庭と学校の攻防

学校的社会化の歴史と現在２―「児童」と「学校」の再帰性, 3-22, Mar, 2023
家庭と学校の関係小史―「学校的社会化」の視点から

有本真紀

早稲田文学, (1037) 252-264, Mar, 2022 Invited
《勅語奉答》と唱歌教育：雑誌記事を中心に

権藤敦子, 嶋田由美, 有本真紀

広島大学大学院人間社会科学研究科紀要教育学研究, (2) 19-28, Dec, 2021
卒業式歌・卒業ソングの同時代史

有本真紀

歴史地理教育, (927) 120-125, Jul, 2021 Invited
2種の儀式唱歌《勅語奉答》をめぐる論考―小学校唱歌教授細目から読み解く教育現場での《勅語奉答》の扱い

嶋田由美, 有本真紀, 権藤敦子

学習院大学教育学・教育実践論叢, (7) 71-86, Mar, 2021
儀式唱歌《勅語奉答》の位置付け―式次第と《勅語奉答》への言及に着目して―

有本真紀, 嶋田由美, 権藤敦子

立教大学教育学科研究年報, (64) 161-182, Mar, 2021 Lead author
小学校１年生の歴史社会学―明治期・大正期における『初学年』の取扱いに着目して―

有本真紀

立教大学教育学科研究年報, (62) 35-56, Feb, 2019
音楽文化から見る日本近代

有本真紀

歴史地理教育, (882) 120-125, Jul 10, 2018 Invited
学校儀式と身体―教育勅語と唱歌の共存関係を中心に―

有本真紀

教育勅語の教材使用問題に関する研究報告書, 47-62, Dec, 2017 Invited
卒業式と「感情の共同体」

有本真紀

子どもが主役になる社会科, (48) 2-13, Aug 1, 2017 Invited
感情教育のかたち―卒業式の変遷を通して―

有本真紀

α-Synodos, (215) 48-64, Mar 1, 2017 Invited
An Aspect of Pupil Interpretive Practice Using the Assessment Chart of Individuality

Maki Arimoto

(59) 75-100, Mar, 2016
School Education as a Governmental Device to Manage the Home:Communications Between Schools and Families During the Meiji/Taisho Era

(57) 5-26, Mar, 2014
Harmony based ear training in the thesis of Tottori Teacher's College written by ARIMOTO Akihito : Focusing on the report of his practice teaching

10(3) 113-133, Mar, 2014
The interpretive practice utilizing school records of pupils during Meiji era : The development process for the assessment chart of individuality

(55) 5-26, Mar, 2012
儀式／道徳教育と唱歌―「同情」の作動に着目して

有本真紀

音楽教育実践ジャーナル, 8(2) 14-21, Mar, 2011 Invited
Shoka at Ceremonial Programs for Graduation Ceremonies Before the Middle of Meiji Era: Toward Shedding Light on the Formation Process of the Concept of Graduation Ceremonies

Arimoto Maki

Oct 10, 2009 Invited
校門の外をめざした学校唱歌―卒業式による広報戦略―

有本真紀

立教大学江戸川乱歩記念大衆文化研究センター『大衆文化』, 2(2) 44-58, Sep 30, 2009 Invited
卒業式の唱歌をたどって

有本真紀

鳥取県立わらべ館童謡唱歌研究情報誌『音夢』, (3) 2-13, Mar 30, 2009 Invited

Misc.

歴史にみる小学一年生

『小日本』坂の上の雲ミュージアム通信, (42) 19-22, Mar, 2022 Invited
あたり前を問い直す眼を鍛える

季刊音楽鑑賞教育, (20) 54-57, Jan, 2015 Invited
音楽教育史の課題と方法

橋本久美子, 梶野絵奈, 有本真紀

音楽教育史研究, (16) 37-51, Mar, 2014 Invited
有本曈日月の足跡

鳥取県立わらべ館童謡唱歌研究情報誌『音夢』, (8) 49-55, Mar, 2014 Invited
近代学校の浸透・社会の学校化を支えた要因 : 「私たちは、なぜかくのごとく感じたり考えたりするのか」をめぐる歴史社会学に向けて (シンポジウム音楽教育史研究の課題と方法)

有本真紀

音楽教育史研究 : 音楽教育史学会学会誌, (16) 46-49, 2013 Invited
学校の儀式で歌う歌はいつから

初等教育資料, (843) 62-65, Jan, 2009 Invited
新しい評価と音楽科の学力

高須一, 和田崇, 有本(小山)真紀

音楽教育学, 34(2) 45-59, Dec, 2004
音楽科の授業と到達度評価―音楽科における「習熟」を図る

到達度評価, (32) 58-62, Nov, 2001
それぞれの表現から学びの共有へ―音楽と動きのかかわりを追求する授業

音楽教育研究ジャーナル, (13) 46-53, Apr, 2000
日本の「音」との出会い―表現と鑑賞の一体化を目指す授業実践

音楽教育研究ジャーナル, (8) 1-6, Oct, 1997
（書評）河口道朗著『近代音楽教育論成立史研究』

教育学研究, 64(3) 354-353, Sep, 1997 Invited
（書評）天野正輝著『教育評価史研究』

音楽教育研究ジャーナル, (2) 43-45, Oct, 1995

Books and Other Publications

悩めるあなたの道徳教育読本

神代健彦, 藤谷秀, 有本真紀 (Role: Contributor, 音楽教育の成り立ちと道徳)

はるか書房, Sep 1, 2019
新版教員養成課程小学校音楽科教育法

有本真紀, 阪井恵, 津田正之 (Role: Joint editor)

教育芸術社, Jan 30, 2019
教育勅語と学校教育―教育勅語の教材使用問題をどう考えるか

中嶋哲彦, 小野雅章, 有本真紀 (Role: Contributor, 学校儀式と身体―教育勅語と唱歌の共存関係を中心に―)

世織書房, Mar 31, 2018
教育社会学事典

加野芳正, 北澤毅 (Role: Contributor, 学校教育が生み出す共同性)

丸善出版, Jan 31, 2018
新・教職課程シリーズ教科教育編第５巻音楽科教育

加藤富美子, 有本真紀 (Role: Contributor, 音楽科と学校行事)

一藝社, May 15, 2015 (ISBN: 9784863590830)
蛍の光のすべて（改訂版ＣＤ解説書）

櫻井雅人, 安田寛, 有本真紀 (Role: Contributor, 日本での定着―卒業式と別れ)

キングレコード, Mar, 2014
仰げば尊しのすべて（ＣＤ解説書）

櫻井雅人, 有本真紀 (Role: Contributor, 卒業式と《仰げば尊し》)

キングレコード, Mar, 2014
卒業式の歴史学

有本真紀

講談社, Mar 12, 2013 (ISBN: 4062585499)
文化としての涙―感情経験の社会学的探究

北澤毅, 有本真紀 (Role: Contributor, 「感情の共同体」の創出―明治期における小学校卒業式の変容)

勁草書房, Dec 15, 2012 (ISBN: 9784326602483)
教員養成課程小学校音楽科教育法 2011年改訂版

有本真紀, 阪井恵, 山下薫子 (Role: Joint editor)

教育芸術社, Aug 25, 2011 (ISBN: 9784877884918)
「評価の時代」を読み解く―教育目標・評価研究の課題と展望（下）

教育目標, 評価学会編, 有本真紀 (Role: Contributor, 各教科・領域等音楽)

日本標準, Dec 20, 2010 (ISBN: 9784820805236)
Method of Teaching Music for Teacher Training Course of Primary School

Arimoto Maki, Sakai Megmi, Yamashita Kaoruko (Role: Joint editor)

Kyogei Music Publishers, Nov 25, 2008 (ISBN: 9784877883935)
五線譜の約束

阪井恵, 有本真紀, 木暮朋佳, 中里南子 (Role: Joint author)

明星大学出版会, Jan 30, 2006 (ISBN: 4895491536)
Heart Full Massage: Method of Teaching for Primary School

Sakai Megumi, Arimoto Maki (Role: Joint author)

Meisei University Press, May 1, 2003 (ISBN: 4895491439)
小学校課程のための教科教育法音楽編

大学教育音楽研究グループ (Role: Contributor, 「音楽科の学習指導案」・「音楽科の評価」)

教育芸術社, Sep, 2000 (ISBN: 9784877880941)
初等科音楽教育法

初等科音楽教育研究会編, 山本文茂, 有本真紀 (Role: Contributor, 「学習指導案の作成」・「ソルフェージュ」)

音楽之友社, Apr 5, 2000 (ISBN: 9784276820043)
音楽教育の研究理論と実践の統一をめざして

山本文茂, 有本真紀 (Role: Contributor, 教育実践と教育言説のあいだ―教師が言説と対するとき―)

音楽之友社, Sep 8, 1999 (ISBN: 9784276311916)
小学校音楽科指導法

重嶋博, 有本真紀 (Role: Contributor, 音楽授業の評価)

教育芸術社, Sep, 1999 (ISBN: 9784877880859)
音楽における国際理解教育

河口道朗, 有本真紀 (Role: Contributor, 音楽科の評価と国際理解)

エムティ出版, Mar, 1994 (ISBN: 4896144228)

Professional Memberships

Research Projects

「個性調査」実践の歴史社会学：「個性」と「学校的社会化」の相互規定的展開

科学研究費助成事業, 基盤研究(C), 日本学術振興会, Apr, 2024 - Mar, 2029

有本真紀
「個性」の成立と言説編成に関する歴史社会学：「個性調査」をめぐるポリティクス

科学研究費補助金, 基盤研究(C), 日本学術振興会, Apr, 2017 - Mar, 2024

有本真紀
Theoretical and empirical studies of school socialization

Grants-in-Aid for Scientific Research, Grant-in-Aid for Scientific Research (B), Japan Society for the Promotion of Science, Apr, 2018 - Mar, 2023

KITAZAWA TAKESHI
The Mind and Body of Children Built up by Ritual Chants -Historical and Sociological Study Centering on the Ritual Chant Chokugo- hoto -

Grants-in-Aid for Scientific Research, Grant-in-Aid for Scientific Research (C), Japan Society for the Promotion of Science, Apr, 2018 - Mar, 2022

SHIMADA YUMI
Studies on contemporary issues of "school socialization" : Focusing on the institutionalized way of understanding children

Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Scientific Research (B), Grant-in-Aid for Scientific Research (B), Japan Society for the Promotion of Science, Apr, 2013 - Mar, 2018

KITAZAWA TAKESHI, KUREBAYASHI Nobuyuki, TSURUTA Maki
Social interaction and historical analysis of school socialization process in Japan: An attempt to describe the social constructionprocess of 'Jido'(=pupil)

Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Scientific Research (C), Grant-in-Aid for Scientific Research (C), Japan Society for the Promotion of Science, 2010 - 2012

KITAZAWA Takeshi, ARIMOTO Maki, MAYAMA Hiroo
Studies in Sociology and History of Education Concerning "Problem Behavior", "Guidance" and "Evaluation" in School : Focusing on the "Regard" to Child

Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Scientific Research (C), Grant-in-Aid for Scientific Research (C), Japan Society for the Promotion of Science, 2007 - 2009

KITAZAWA Takeshi, ARIMOTO Maki, MAYAMA Hiroo
Interdisciplinary Studies about Socialization of "Emotions": Focusing on "Culture in Tears"

Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Scientific Research (C), Grant-in-Aid for Scientific Research (C), Japan Society for the Promotion of Science, 2004 - 2006

KITAZAWA Takeshi, KONDOU Hiroshi, SASAKI Kazuya, ARIMOTO(KOYAMA Maki)

Works

吉田征夫テノール・リサイタル（ピアノ伴奏）

Jun, 2003 Artistic work
ピアノリサイタル―変奏曲の愉しみ―

Nov, 1998 Artistic work
（楽譜校閲）『SONARE : 音楽科教育実践講座』全15巻

Sep, 1992 Artistic work