2009年 教科書に準拠したフラッシュ教材の開発と指導方法の一考察:神戸市立I小学校第3学年算数科「形を調べよう」を事例として 兵庫大学論集 平井尊士, 小野賢太郎 巻 号 14 開始ページ 123 終了ページ 132 エクスポート BibTeX RIS