杉本 和之

「〜へと+動詞」という表現をめぐって 

愛媛大学教育学部紀要 第(]G0002[)部 人文・社会科学 32(2) 9-18 2000年  

意志動詞と無意志動詞の研究-その3 

愛媛大学教育実践総合センター紀要 (16) 1-8 1998年  

日本語初級教書科における二人称の扱い 

愛媛国文と教育 (31) 11-22 1998年  

マレーシア人留学生の日本語作文の分析 

愛媛国文と教育 (第30) 1-11 1997年  

日本語初級教科書におけるハガの提出順序 

愛媛大学教育学部紀要第II部人文・社会科学 第30(第1) 41-54 1997年  

日本語学習者の作文における誤用分析-韓国人学習者の場合- 

愛媛大学教育実践研究指導センター紀要 (第15) 1-8 1997年  

「困る」の形容詞的特性 

中京国文学 (16) 73-84 1997年  

「思う」の統語論的, 語彙的特徴 

中京国文学 (15) 1-12 1996年  

意志動詞と無意志動詞の研究-その1 

愛媛大学教養部紀要 (28) 47-59 1995年  

「ばかり」と「だけ」 

中京国文学 (11) 1-18 1991年  

「のだ」の種々相 

中京国文学 (9) 1-15 1990年  

「動詞+ようにして下さい」の成立条件と意味 

中京国文学 (8) 1-24 1989年  

現代語における「自発」の位相 

日本語教育 (66) 217-228 1988年  

The spontaneous Voice in Modern Japanese 

Journal of Japanese Language Teaching (66) 217-228 1988年