査読有り 2022年 Nudge Messages for E-Learning Engagement and Student’s Personality Traits: Effects and Implication for Personalization ICCE 2022 Taisei Yamauchi, Kyosuke Takami, Brendan Flanagan and Hiroaki Ogata 記述言語 英語 掲載種別 研究論文(国際会議プロシーディングス) エクスポート BibTeX RIS