リンドベックの教理理論は、「教理の規則理論」と呼べようが、教理を「文法」や「規則」のごときものとして、徹底的に機能的に解釈する。この理論を「宗教間対話」と関係づけて詳細に吟味し、筆者の宗教間対話論に取り込める部分を模索した。その結果、宗教間対話がうまく機能するためには、次の４点を認識することが重要であるとの結論を得た。①個々の宗教にある核心的な第二次水準の教理を見極めること、②教理の内容と表現形式は分離できること、③すべての教理が絶対・不変ではないこと、④第二次水準の教理は宗教によって異なること。（四六版 １頁～48頁 合計48頁）