生田祐子 (Yuko Ikuta) - マイポータル

基本情報

所属: 文教大学国際学部国際理解学科教授

学位: 教育学修士(応用言語学)(コロンビア大学教育大学院)
Master of Education in Applied Linguistics(Columbia University Teachers College)
Master of Arts in TESOL(Columbia University Teachers College)
文学修士(英語教育学)(コロンビア大学教育大学院)
文学士（英文学・英語学)(神戸女学院大学)
Bachelor of Arts (B.A.)（English Literature)(Kobe College)

研究者番号: 50275848
J-GLOBAL ID: 200901033444018198
researchmap会員ID: 1000190936

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研究分野

経歴

1994年4月 - 2012年3月

早稲田大学教育学部, 非常勤講師
2007年4月

文教大学国際学部国際理解学科, 教授
1999年4月 - 2007年3月

文教大学国際学部国際コミュニケーション学科, 助教授（現・准教授）
1995年5月 - 1999年3月

文教大学国際学部国際学科, 専任講師
1994年4月 - 1995年9月

青山学院大学文学部, 非常勤講師
1994年4月 - 1995年3月

共立女子大学国際文化学部, 非常勤講師
1994年4月 - 1995年3月

東洋英和女学院大学人文学部（現・国際社会学部）, 非常勤講師
1993年10月 - 1995年3月

文教大学国際学部国際学科, 非常勤講師
1993年4月 - 1994年3月

東海大学外国語教育センター, 非常勤講師
1991年9月 - 1992年5月

コロンビア大学総合学部英語プログラム(ALP), 非常勤講師
1990年9月 - 1991年5月

コロンビア大学東アジア言語文化学部日本語学科, 助手(TA)
1982年4月 - 1990年12月

清教学園中・高等学校, 英語科, 専任教諭

学歴

2009年10月

ロンドン大学教育研究所大学院, Curriculum, Pedagogy and Assessment
1991年9月 - 1993年5月

コロンビア大学教育大学院, 言語文化研究科, 応用言語学

委員歴

2022年4月 - 2023年3月

The Japan Association of College English Teachers, Seminar Project Committee
2022年4月 - 2023年3月

大学英語教育学会, セミナー事業委員
2008年10月 - 2012年10月

Japan Association for Media English Studies, Board Member
2008年10月 - 2012年10月

日本メディア英語学会, 理事
2008年4月

The Japan Association for Language Education and Technology, Member of International Fellowship Committee
2008年4月

日本英語メディア教育学会, 全国国際交流委員
2004年4月

日本英語メディア教育学会, 関東支部運営委員
2004年4月

The Japan Association for Language Education and Technology, Member of the Kanto Steering Committee

論文

DX時代における持続可能な海外教育研修を目指して ―ニューヨーク国連研修のオンライン実践と参加学生の動向分析―

生田祐子

教育研究所紀要 (30) 83-94 2021年12月22日
Promoting Intercultural Sensitivity and Awareness of English as a Lingua Franca through the Practice of Model United Nations.

Ikuta, Y, Takahashi, R, Kitamura, Y

in D. Tatsuki & L. Zenuk-Nishide (Eds.). Model UN Simulations and English Lingua Franca: New Perspectives on Best Practices. 23-39 2021年10月26日招待有り
How Do Intercollegiate Zoom Conferences Impact Student Learning?

Fujimura, Keiji, Ikuta, Yuko

The JACET International Convention Proceedings(2021) 95-96 2021年8月12日査読有り
教師業務ルール分析に基づく対話型ロボットを用いた発音練習の実装と評価

秋本桃子, 阿部秀尚, 生田祐子, 森田武史, 山口高平

情報教育シンポジウム2018 185-188 2018年8月19日査読有り
大学における国際理解教育の実践-文教大学国際学部ニューヨーク国連研修の事例より-

生田祐子

日本国際理解教育学会第２５回研究大会研究発表抄録 158-159 2015年6月13日
リンガフランカとしての英語と異文化接触：コソボ共和国と日本の大学生グループの事例研究より

日本国際理解教育学会第２４回研究大会研究発表抄録 2014年6月査読有り
Bunkyo University Volunteers 2001-2012: Chronicle of Volunteering for International Peace Cooperation

Yuko Ikuta

The International Journal of the Shonan Research Institute Bunkyo University 2013, vol.4 4 10-22 2013年3月
Multilingualism and the Function of English as a Lingua Franca: Plurilingualism and Multi-ethinic coexistence

Upgrading Paper, Institute of Education, University of London 1-51 2011年7月
Creating an "English Reality" Environment: Effectiveness of the Language Garden to Supplement the English Curriculum

塩沢泰子, 生田祐子, 阿野幸一, Cary A.Duval, Gabrielle Piggin

文教大学国際学部紀要第21巻第１号(2010.7) 21(1) 41-58 2010年7月
A study of perceptions and attitudes towards English as a Lingua Franca among Japanese university students

ELF Forum - The First International Conference of English as a Lingua Franca at University of Helsinki 2008年3月8日
国際理解とリンガフランカとしての英語の役割ー多様性を受け入れる共通言語の可能性を探るー

生田祐子

文教大学「言語と文化」第２１号 (21) 1-21 2008年
「国際共通語としての英語」教育実践授業－通訳入門からゼミ海外活動まで－

生田祐子

文教大学教育研究所モノグラフ「文教大学の授業」 24(24) 1-4 2007年12月7日
ボスニア・オマルシュカ強制収容所体験者の証言

文教大学湘南総合研究所紀要「湘南フォーラム」 (第10) 6 2007年3月
ボスニア・ヘルツェゴビナにおけるグローバリゼーション

文教大学湘南総合研究所紀要「湘南フォーラム」 (第10) 5 2006年3月
東ティモールにおけるボランティア活動と持続性ある開発への一考察

林薫, 生田祐子

文教大学「国際学部紀要」第15(第2) 12-102 2005年1月
国際ボランティア活動-3年間の実績評価と展望

中村恭一, 生田祐子, 山田修嗣

文教大学「国際学部紀要」第15巻第1号第15(第1) 63-69-79 2004年7月
CALL環境における音声学習指導方法のパイロットスタディ：一斉型授業とセルフアクセス型授業における学習効果の比較

生田祐子, 藤田玲子

文教大学大学院言語文化研究科付属言語文化研究所紀要『言語と文化』 (第16) 1-18-18 2004年3月
A Study of Cultural Aspects in Japanese ELF Communication Textbooks

足利俊彦, 藤田玲子, 生田祐子

大学英語教育学会紀要第３３号 (33) 1-10 2001年3月査読有り
言語決定論の立場からの'Ms.'の研究

生田祐子

英語表現学会紀要『英語表現研究』 (16) 41-49-49 1999年
CALL教育の展望:文教大学国際学部英語教育における取り組み

生田祐子

文教大学大学院言語文化研究科付属言語文化研究所紀要 (12) 11-22-22 1999年

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書籍等出版物

Model UN Simulations and English Lingua Franca: New Perspectives on Best Practices

Donna Tatsuki, Lori Zenuk-Nishide(Eds, Yuko Ikuta (担当:共著, 範囲:Chapter 3Promoting Intercultural Sensitivity and Awareness of English as a Lingua Franca through the Practice of Model United Nations.)

Cambridge Scholars 2021年10月26日
Linking People in Multilingual Contexts: Possibilities and Limitations of English as a Lingua Franca（国際学研究叢書「世界と未来への架け橋」第９章）

生田祐子 (担当:共著, 範囲:第９章 Linking People in Multilingual Contexts: Possibilities and Limitations of English as a Lingua Franca)

創成社 2017年3月1日 (ISBN: 9784794470744)
SLA研究と外国語教育-文献紹介-

JACET SLA研究会, 生田祐子他 (担当:共著, 範囲:学習環境と年齢: 19. CALL(Computer Assisted Language Learning))

リーベル出版 2000年11月1日 (ISBN: 4897986060)
米国移民法ハンドブック(共訳)

(担当:単訳)

バーストアンドムカマル,ワルドン出版社 1993年
U. S. Immigration Laws

Barst & Mukamal, Waldon Press, INC 1993年

講演・口頭発表等

How do intercollegiate Zoom conferences impact student learning?

Yuko Ikuta, Keiji Fujimura, Naomi Fujishima, Brent Jones

The 4th Global Negotiation Symposium 2022年6月25日 Japan University English Model United Nations
平和の文化を創る言語教育 -リンガフランカとしての英語教育実践と研究-

生田祐子

志学会 2021年11月29日志学会招待有り
How Do Intercollegiate Zoom Conferences Impact Student Learning?

Fujimura, Keiji, Ikuta, Yuko

The JACET 60th Commemorative International Convention (Online, 2021) 2021年8月29日 The Japan Association of College English Teachers (JACET)
A Study of Expected Standard of ELF in International Communities

Yuko IKUTA, Reiko TAKAHASHI

AILA World Congress 2021: English as a lingua franca as a multidimensional resource in professional communication 2021年8月19日国際応用言語学学会(AILA)
Promoting intercultural sensitivity and awareness of English as a lingua franca through JUEMUN

Yuko Ikuta, Yuko Kitamura

The Third Annual Global Negotiation Symposium 2019年6月22日神戸市外国語大学招待有り
How can Model United Nations promote the awareness towards English as a lingua franca and intercultural sensitivity?

Yuko IKUTA

International Conference of Educating the Global Citizen: International Perspectives on Foreign Language Teaching in the Digital Age 2019年3月26日 University of Munich (Ludwig-Maximilians-Universitat)
Sociolinguistic inquiries to promote language awareness/respect for ELF (English as a Lingua Franca) speakers who use different English varieties

YUKO IKUTA, YUKO KITAMUA, REIKO TAKAHASHI

Sociolinguistics Symposium 22 2018年6月29日 Sociolinguistics Symposium 22
Linking people in Multilingual Contexts: Possibilities and Limitations of English as a Lingua Franca

Yuko Ikuta

International Association of Applied Linguistics (AILA) World Congress 2017,Rio de Janeiro, Brazil 2017年7月26日 International Association of Applied Linguistics (AILA) World Congress 2017
SLA in an Ever-glocalizing World: Toward and Beyond an Idealized Native Speaker

Miki Shibata, Nathanael Rudolph, Yuko Ikuta

PacSLRF2016(Pacific Second Language Research Forum) 2016年9月10日 The Japan Second Language Association
グローバルな人材を生み出す「英語教師」育成を目指して：国際機関との教育連携

生田祐子, 阿野幸一

大学英語教育学会第54回(2015年度）国際大会 2015年8月31日大学英語教育学会
大学における国際理解教育の実践-文教大学国際学部ニューヨーク国連研修の事例より-

生田祐子

日本国際理解教育学会第２５回研究大会 2015年6月14日日本国際理解教育学会
A Study of Expected Standards of ELF Communication for International Communities

International Association of Applied Linguistics (AILA) World Congress 2014, Brisbane, Australia 2014年8月
国際理解とことばの教育：世界と繋がるコミュニケーション力を目指して

文教大学父母のための一日大学 2014年6月8日文教大学招待有り
リンガフランカとしての英語と異文化接触：コソボ共和国と日本の大学生グループの事例研究より

日本国際理解教育学会第２４回研究大会、奈良教育大学 2014年6月日本国際理解教育学会
Multilingualism and the Role of Lingua Franca

Contemporary Higher Education, Akita International University 2014年5月19日 Akita International University 招待有り
Enhancing Intercultural Awareness using English as Lingua Franca: linking students in Kosovo and Japan

International Association of World Englishes 2013, Arizona State University 2013年11月17日 International Association of World Englishes 招待有り
世界へつながる教育

国際ソロプチミスト茅ヶ崎講演会 2013年10月17日国際ソロプチミスト茅ヶ崎招待有り
欧州多言語主義とリンガフランカとしての英語 -学際的研究からの考察-

日本メディア英語学会東日本地区第85回研究例会 2012年12月8日日本メディア英語学会招待有り
What is the Expected Standard of ELF in International Communities?: A Field Study of Proficient ELF Speakers Focusing on Japanese UN Officials

The 16th Conference of the International Association of World Englishes (IAWE). Simon Fraser University, Vancouver, Canada 2010年7月 The International Association of World Englishes (IAWE)
リンガフランカとしての英語の役割-コソボ共和国の事例より

日本英語メディア学会(旧:日本時事英語学会)東日本地区研究例会 2010年3月日本英語メディア学会(旧:日本時事英語学会)東日本地区研究例会招待有り

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所属学協会

共同研究・競争的資金等の研究課題

模擬国連を中心としたグローバル教育における国際交渉力の調査研究

基盤研究(B) 2018年4月 - 2023年3月

木田剛
グローバル教育の視点から考えるリンガフランカとしての英語教育の可能性

基盤研究(C)一般 2017年4月 - 2022年3月

生田祐子
国際理解教育と英語教育をコラボレーションするための新教材の開発

文教大学学長調整金による教育改善の支援 2016年4月 - 2017年3月

生田祐子
多言語社会における国際共通言語としての英語コミュニケーション標準の構築

基盤研究(C)一般 2012年4月 - 2016年3月
持続可能なグローバル教育に関する理論と実践研究

2014年10月 - 2015年3月
国際共通言語としての英語のコア・アイデンティティと社会的役割

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C)一般 2009年4月 - 2012年3月

生田祐子
カリキュラムを補完するEnglish Reality環境の創造と効果の検証

文教大学国際学部共同研究費 2009年 - 2010年