真嶋潤子 (Junko Majima) - マイポータル

外国人受け入れへの日本語教育の新しい取り組み

田尻, 英三, 浮島, 智子, 加藤, 早苗, 杉山, 充, 中河, 和子, 新居, みどり, 浜田, 麻里, 真嶋, 潤子 (担当:分担執筆, 範囲:第13章「「日本語教育の参照枠」の目指すもの」)

ひつじ書房 2025年3月 (ISBN: 9784823412530)
CEFR-CVの「仲介」と複言語・複文化能力

大木, 充, 西山, 教行, 葦原, 恭子, 奥村, 三菜子, 櫻井, 直子, 島田, 徳子, 関崎, 友愛, 福島, 青史, 真嶋, 潤子, 松岡, 洋子 (日本語教育) (担当:分担執筆, 範囲:6章 CEFR2001からCEFR-CV2020への改革についてー変わらないことと変わったことー)

凡人社 2024年9月 (ISBN: 9784867460290)
トランスランゲージング・クラスルームー子どもたちの複数言語を活用した学校教師の実践

O. ガルシア, S.I.ジョンソン, K.セルツァー著, 佐野愛子, 中島和子監訳, 松田真希子, 小島祥美, 伊東祐郎, 櫻井千穂, 真嶋潤子, 伊澤明香, 菅長理恵, 小林幸江, 三輪聖訳 (担当:共訳, 範囲:第7章トランスランゲージング教育論の実践)

明石書店 2024年3月
【独文】共通の挑戦ー 2021年、2022年のレクチャーシリーズをもとに、日独学術交流の現状を考える

相澤, 啓一編, 真嶋, 潤子, ウンケル, モニカ著 (担当:分担執筆, 範囲:外国語としての日本語の教師教育におけるデジタル化)

イウディキウム社 Iudicium Verlag 2023年3月 (ISBN: 9783862056453)
【英文】日本の公立小学校における萌芽的バイリンガルと教育的挑戦ー中国人一・二世児の二言語習得の縦断的研究

真嶋, 潤子, 中島, 和子, 櫻井千穂, 孫成志, ウリガ, 于涛 (担当:編者(編著者), 範囲:1章、5章-1, 2, 3, 4)

大阪大学出版会 2022年2月 (ISBN: 9784872597424)
技能実習生と日本語教育

真嶋, 潤子, 荒島, 和子, 岩城, あすか, 近藤、美佳, 宋, 弘揚, トゥトゥヌエエー, 中谷、真也, 平井、一樹, 樋口、尊子, 藤原、京佳, 道上,史絵, 牟田, 和男, 吉川, 夏渚子 (担当:編者(編著者), 範囲:第1章、第13章)

大阪大学出版会 2021年10月 (ISBN: 9784872597387)
【英文】移住、多言語主義、そして教育 --包摂の批判的視点--

真嶋潤子, 櫻井千穂 (担当:分担執筆, 範囲:6章日本の公立学校の中国人児童における萌芽的バイリンガルの縦断的研究)

2021年 (ISBN: 9781800412934) 査読有り
CEFRの理念と現実

西山教行, 大木充編, 真嶋潤子 (担当:分担執筆, 範囲:日本語教育におけるCEFRとCEFR-CVの受容について（現実編第４章）)

くろしお出版 2021年 (ISBN: 9784874248676)
『母語をなくさない日本語教育は可能か −定住二世児の二言語能力−』

真嶋潤子編著, 櫻井千穂, 中島和子, Wuriga, 孫成志, 友沢昭江, 于涛, 清水政明, 近藤美佳著 (担当:共著)

大阪大学出版会 2019年2月 (ISBN: 9784872596175)
Interlinking Linguistics and Literature

真嶋潤子 (担当:共著)

Northern Book Centre, New Delhi 2018年9月 (ISBN: 8172113862)
ことばを教える・ことばを学ぶ : 複言語・複文化・ヨーロッパ言語共通参照枠(CEFR)と言語教育

泉水, 浩隆編;真嶋, 潤子 (担当:分担執筆, 範囲:第11章「CEFRの国内外の日本語教育へのインパクト」)

行路社 2018年3月 (ISBN: 9784875343905)
'Ch. 30 Japan: Slow but Steady Progress' in "The Handbook of Bilingual and Multilingual Education"

TOMOZAWA, Akie, MAJIMA, Junko (担当:共著)

Wiley Blackwell 2015年6月
「2.3 日本の言語教育における「ヨーロッパ言語共通参照枠（CEFR）」と「能力記述(can do statement)」の影響：応用可能性に関する一考察」M.G.シュミット、長沼君主、F．オドワイヤー、A.イミック、境一三編『日本と諸外国の言語教育におけるCan-Do評価：ヨーロッパ言語共通参照枠(CEFR)の適用』

真嶋潤子 (担当:分担執筆)

朝日出版社 2010年11月
第２章「CEFRにおける評価とアセスメント」佐藤慎司・熊谷由理編『アセスメントと日本語教育－新しい評価の理論と実践－』 pp.19-43

真嶋潤子 (担当:分担執筆)

くろしお出版 2010年8月
『異文化コミュニケーションを学ぶ人のために』

細谷昌志編, 真嶋潤子 (担当:分担執筆, 範囲:第5章「日本語教育から見た異文化理解」)

世界思想社 2006年 (ISBN: 9784790711636)
Why Most Japanese Language Teachers are Female?

"Women on the Globe 2" Sagano Publishing Company, Kyoto 2001年
日本語教師に女性が多いわけ

『地球のおんなたち 2』嵯峨野書院 2001年
The Same and Not the Same : A Comparative Analysis of the Two Teachers of Elementary Japanese.

1999年
同じであって同じでない-初級クラスの2教師の授業比較-

日本語の地平線-吉田彌壽夫先生古稀記録論集くろしお出版 1999年
大阪外国語大学学術研究双書18 Learner Difference and Japanese Language Education: A Study of Field Dependence/Independence Cognitive Styles and Japanese Language Learning [学習者の個人差と日本語教育-「場依存・場独立」認知スタイルと日本語学習の一研究-]

真嶋潤子

大阪外国語大学学術出版委員会 1998年2月 (ISBN: 4900588180)

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講演・口頭発表等

「日本語教育の参照枠」とCEFRを理解する

真嶋潤子

NPO法人国際教育振興協会日本語教師ネットワーク機構主催第１９回オンライセミナー 2025年10月18日招待有り
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異文化間教育とCEFR-CV: 見えない日本文化を考える

真嶋潤子

APJE マドリードシンポジウム2025 2025年6月19日招待有り
記念講演：「「日本語教育の参照枠」の目指すもの再考」

真嶋潤子

文部科学省日本語教師養成・研修推進拠点整備事業（近畿ブロック）第1回公開シンポジウム 2025年3月22日招待有り
「国の外国人材受け入れ政策の流れと地域日本語教育に求められるもの」

真嶋潤子

KICC 神戸国際コミュニティセンター「登録日本語教師ブラッシュアップ研修」 2024年11月22日招待有り
「日本に来たこどもが日本語を学ぶということ」

真嶋潤子

大阪府泉南郡田尻町人権協会設立20周年記念講演会 2024年6月28日招待有り
ドイツの中等教育の「日本語」科目の教材に関する実証研究ー現状把握調査の結果まとめー

真嶋潤子, モニカ・ウンケル

ドイツ語圏大学日本語教育研究会（JaH）シンポジウム 2024年3月3日
「日本語教育の参照枠」とCEFRードイツの移民統合政策から考える

真嶋潤子

第16回大阪大学専門日本語教育研究協議会 2024年2月14日招待有り
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日本における文化的言語的に多様な子ども達（CLD）の課題と政策

真嶋潤子

CAREL 講演会シリーズ、ストラスブール大学国立高等教員養成教育研究所 2023年12月6日招待有り
複言語・複文化能力における「意見の相違や衝突への対応」の扱いについてードイツの移民統合言語政策に学ぶ−

真嶋潤子

京都大学国際研究集会2023「複言語主義の多元性をめぐって」 2023年3月25日招待有り
CEFR-CVとその応用に向けてー日本語教師のアップデート／アップグレードのためにー

真嶋潤子

日本語教育とプログラム評価研究会 2023年2月27日招待有り
日本の外国語教育への「CEFR-CV（CEFR補遺版）」のインパクト

真嶋潤子

日本独文学会春季研究発表会ドイツ語教育部会 2022年5月7日招待有り
「「箕面キャンパス」における日本語教育学の歩み−新キャンパスへの期待を込めて−」

真嶋潤子

大阪大学日本語日本文化教育センター（CJLC）教育関係共同利用拠点事業第９回大阪大学日本語・日本文化国際フォーラム「コロナ禍における日本語教育の展開」 2021年2月23日招待有り
「グローバル化がローカルな日本語教育に与える影響について」

真嶋潤子

ヨーロッパ日本語教師会AJE 2019年8月招待有り
「文化言語の多様な子どもの言語能力の測定 −対話型アセスメントDLA＜読む＞の開発と妥当性検証プロセス」

櫻井千穂, 真嶋潤子

日本テスト学会第１７回大会予稿集 2019年8月
「継承語教育とアイデンティティ」［継承語教育（ハングル学校）部会］

真嶋潤子

在日本韓国人教育研究大会予稿集 2019年8月招待有り
「文化言語の多様な子どもの日本語能力評価 −DLAのJSL評価参照枠を通して」

櫻井千穂, 真嶋潤子

MHB学会 2019研究大会予稿集 2019年8月
「中国語と日本語の二言語能力 −横断と縦断調査の結果から」「パネルディスカッション：大阪発『母語をなくさない日本語教育』 −日本で可能か」

真嶋潤子, 于涛, 櫻井千穂

BMCN (Bilingual Multilingual Children’s Network)研究大会 2019年8月招待有り
「DLAのダイナミック・アセスメントとしての可能性 −アセスを通じて教師力を伸ばす−」

菅長理恵, 高橋登, 真嶋潤子, 櫻井千穂, 小山幾子

日本語教育学会春季大会 2018年5月

所属学協会

共同研究・競争的資金等の研究課題

文化的言語的に多様な子どもの教育のための汎用的言語能力の参照枠の構築

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(B) 2021年4月 - 2026年3月

伊東祐郎, 松田真希子, 小島祥美, 佐野愛子, 真嶋潤子, 小林幸江, 櫻井千穂, 伊澤明香, 菅長理恵
文化的言語的に多様な子どもの教育のための汎用的言語能力の参照枠の構築

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(B) 2021年4月 - 2026年3月

伊東祐郎, 松田真希子, 小島祥美, 真嶋潤子, 小林幸江, 櫻井千穂, 菅長理恵, 伊澤明香, 佐野愛子
言語教育政策から見たヨーロッパの移民統合ー日本語教育政策の拡充のためにー

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 2023年4月 - 2026年3月

真嶋潤子
「移動の世紀」の言語教育を考えるー移民統合とCEFR-CVの基礎研究ー

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 2019年4月 - 2023年3月

真嶋潤子
JSL対話型アセスメントDLAの精緻化と外国人児童生徒のための教育的枠組みの構築

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(B) 2016年4月 - 2021年3月

伊東祐郎, 真嶋潤子, 小林幸江, 櫻井千穂, 菅長理恵, 石井恵理子
文化言語の多様な子どものための対話型アセスメントの教育的効果に関する実証研究

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 2017年4月 - 2020年3月

櫻井千穂, 真嶋潤子, 渡部倫子, 野口裕之
外国人児童生徒の複数言語能力の縦断的研究－何もなくさない日本語教育を目指して

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(B) 2012年4月 - 2017年3月

真嶋潤子, 友沢昭江, 清水政明, 櫻井千穂, 中島和子, 于濤, 近藤美佳, 安野勝美, 森迫龍一, 森迫貴子, 野口裕之, 孫成志, 烏日嘎, 舒菲亚, 阪上彩子, 荒島和子, 上出仁美, 朴錦花
日本語母語児童への国語教育と非母語児童への日本語教育を言語環境から再構築する試み

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 2009年 - 2012年

真嶋潤子, 中島和子, 友沢昭江, 清水政明, 上出仁美, 櫻井千穂, ウリガ, 孫成志, 近藤美佳
継承日本語教育に関する文献のデータベース化と専門家養成

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(B) 2009年 - 2011年

中島和子, 佐々木倫子, 森下淳也, 田中順子, 湯川笑子, ダグラス昌子, 真嶋潤子, 友沢昭江, カルダー淑子, 清田淳子, 櫻井千穂, 津田和男
Language Policy
Second Language Acquisition
Curriculum development for training of teachers of Japanese as a second language
Research methods in teaching Japanese as a foreign/second language
言語政策
第二言語習得研究
日本語教師養成カリキュラムの開発
日本語教育学研究法

真嶋潤子

基本情報

研究キーワード

研究分野

経歴

学歴

委員歴

受賞

主要な論文

MISC

書籍等出版物

講演・口頭発表等

所属学協会

共同研究・競争的資金等の研究課題

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