佐藤 達全

曹洞宗における保育活動について 

教化研修（曹洞宗総合研究センター教化研修部門紀要） (49) 159-163 2005年  

日常生活の教えとしての仏教・・・食と健康を中心にして・・・ 

保健つるみ（鶴見大学短期大学部保健学会） (28) 3-11 2005年  

生命を大切にするための教育について・・・施設実習の持つ意味を中心に・・・ 

育英短期大学研究紀要 (22) 15-28 2005年  

曹洞宗保育のめざすべきもの 

教化研修（曹洞宗総合研究センター教化研修部門研究紀要） (48) 239-243 2004年  

生老病死について学ぶ意味 ―少子・高齢化時代を生きるために― 

育英短期大学研究紀要 (21) 17-31 2004年  

保育学科学生の基本的な行動と礼儀作法の問題点 

育英短期大学研究紀要 (20) 43-58 2003年  

「高齢者大学」と仏教の教え 

教化研修（曹洞宗総合研究センター教化研修部門紀要） 47 233-240 2003年  

保育科学生の文章表現力について 

育英短期大学研究紀要 第19号 P.69-80 2002年  

『衆寮箴規』の意味するところ 

日本仏教教育学研究 10号 P.112-116 2002年  

保育と仏教行事-子どもの心に種をまく- 

教化研修(曹洞宗総合研究センター教化研修部門紀要) (45) 165-169 2001年  

Childcare and Buddhist Events : How to Plant Religious Seeds During Childhood 

Journal of Soto-Zen Propagation Studies (45) 165-169 2001年  

The Revision of The Guideline for Nursery School Education, in Relation to Buddhist Concept of Man and Education 

The Journal of The Nippon Buddhist Education Research Association (9) 95-100 2001年  

「人間の学」としての保育学について 

育英短期大学研究紀要 (18) 51-66 2000年  

道元 -行住坐臥を坐禅で貴く- 

別冊歴史読本(新人物往来社) (42) 22-30 2000年  

保育者の生き方としての仏教保育 

日本仏教教育学研究 (8) 39-45 2000年  

「いのちの教育」としての仏教保育 

教化研修(曹洞宗総合研究センター教化研修部門紀要) (44) 235-240 2000年  

The Study of Child-rearing as the Study of Humanity 

The Bulletin of Ikuei Junior College (18) 51-66 2000年