岡部 美香

岡部, 美香, 小野, 文生, 田中, 毎実, 西村, 拓生, 井谷, 信彦, 岡本, 哲雄 (担当:共編者(共編著者), 範囲:第3章「蒙を啓くパトス／〈蒙〉に開くパトス」、終章「ロゴスに根づくパトス、そして、ヴェルブムに息吹くパトスへ」)

岡部美香, 老松克博, 野坂祐子, 管生聖子, 権藤恭之, 白川千尋, 川端亮, 高森順子, 青山太郎, 檜垣立哉, 辻大介, 三浦麻子 (担当:編者(編著者), 範囲:はじめに、第7章 声なき被災者の経験を未災者に伝える（高森順子、青山太郎と共著）、第9章 オンライン座談会「不透明な時代を〈人間〉としてどう生きるか」（三浦朝子、辻大介、檜垣立哉と共著）「超える」こととしての人間科学―結びにかえて)

岡部美香, 佐々木暢子, 森岡次郎, 上林梓, 國崎大恩, 近藤凛太朗, 知念渉, 馬上美知, 藤高和輝, 髙橋舞, 古波蔵香 (担当:編者(編著者), 範囲:第1章 近代学校の成立と展開ー小学校はいかなる社会的機能を果たしてきたか、第4章 特別支援教育の歴史と課題ーすべての人を包摂する「共生社会」の実現に向けて)

山名淳, 矢野智司, 岡部美香ほか (担当:共著, 範囲:第5章 災害の社会的な記憶とは何かー出来事の〈物語〉を〈語り－聴く〉ことの人間学的意味について)

林泰成, 山名淳, 下司晶, 古屋恵太, 岡部美香, 小林万里子, 日暮トモ子, 藤井佳世ほか (担当:共著, 範囲:第Ⅲ部・第1章 教育哲学は教員養成とどのように向き合ってきたか)

田中 毎実, 岡部 美香ほか (担当:共著, 範囲:第2章 生の技法としての応答)

岡部 美香, 高橋舞, 谷村千絵, 苫野一徳, 藤井佳世ほか (担当:編者(編著者), 範囲:第１章 日本における学校教育の変遷、第4章 近代のメルクマールとしての〈子ども〉)

平野 正久, 岡部 美香ほか (担当:共著, 範囲:〈人間〉と〈教育〉を問うスタイルー教育人間学の一つの展開)

臨床教育人間学会編 (担当:共著, 範囲:８ 多発性硬化症に罹患したA氏の病い体験のかたりーその光と影、そして聴く者の揺れと精製)