Jun, 2006
La (re)construction des représentations de la langue dans et par le discours professoral : une analyse linguistique et ethnométhodologique du processus discursif de description/catégorisation de la langue
in C. Condei, J.-L. Dufays & M. Lebrun (éds.) : L’interculturel en francophonie. Représentations des apprenants et discours des manuels, Actes du colloque international : « Quelle didactique de l’interculturel dans les nouveaux contextes d’enseignement-apprentissage du FLE/S ? », organisé à Louvain-la-Neuve par l’Université catholique de Louvain, 20-22 janvier 2005, Cortil-Wodon, E.M.E. (Éditions Modulaires Européennes) & InterCommunications S.P.R.L., coll. : « Pratiques/Didactique »
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- Language
- French
- Publishing type
- Research paper (international conference proceedings)