論文

2002年5月

「数学基礎」の教科書の比較と考察


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47-56
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出版者・発行元
学芸大数学教育研究

2003年度から新しい高等学校の数学の科目として実施される「数学基礎」の教科書として5社5種の教科書が検定済となった。これらの教科書の分析を行なって、次の所見を得た。┿(1) その教科書が前提とする「授業での用いられかた」(授業中に開かせるのか、家庭などでの予習復習で主に使わせるのか)に関しては、大きな差がある。┿(2)用いられている教材の共通部分が。学習指導要領に特段の記載のあるものを除いてはあまりみられない。

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