角替 弘規

フィリピン系ニューカマー家族の教育戦略 : 母国親族の教育意識と日本における教育戦略 

桐蔭論叢 (28) 127-135 2013年6月  

外国人生徒の高校進学と教科学習--数学の学習を手がかりに (特集 高等教育のあり方をさぐる) 

桐蔭論叢 (16) 55-65 2007年6月  

現代学生の友人関係に関する調査研究(2)現代学生の自己不信と友人観 (特集2 高等教育のあり方をさぐる) 

桐蔭論叢 (13) 41-52 2005年12月  

現代学生の友人関係に関する調査研究（１） 

桐蔭論叢 第11号、83-94 2004年  

アンケート調査に見る遠隔中学校 

平成12－14年度科学研究費補助金(基盤研究（B)(2)）研究成果報告書『ペルー遠隔中学校におけるテレビの教育効果研究』 56-89 2003年  

イギリス高等教育の今日的状況と今後の展開 －市場化と機能分化の帰結－ 

桐蔭論叢 第10号、42-53 2003年  

教育機関としての大学の課題－｢学校｣としての大学再考－ 

桐蔭論叢 第9号 108-115 2002年  

イギリス高等教育改革と質の評価 

桐蔭論叢 第9号、 97-107 2002年  

高等教育のユニバーサル段階における学生・生徒の大学進学意識に関する調査研究 

桐蔭論叢 8, 169-178 2000年  

イギリスにおける大学の大衆化と大学評価 

桐蔭論叢 (6) 93-106 1999年  

「特色ある学科・コース」生徒の学科・コース評価 

平成10年度文部省「高等学校教育多様化実践研究委嘱」報告書『特色ある学科・コースの調査分析』 1999年  

The Study on Characteristics of Education in the"Characterized Course"of Japanese Highschools and Its Relations to Students. 

The 50th Annual Conference of JSES, at Tokyo Univ. 1999年  

Massi Pication of Universities in the UK and University Assessments 

Toin University of Yokohama Research Bulletin (6) 93-106 1999年  

Students' Evaluation of"Characteristic Course" 

Report of the Survey on Characteristic Courses in High Schools 1999年  

イギリス高等教育における大学評価と財政配分の関係 

日本教育制度学会第6回大会課題別セッション(]G0002[) 於 帝京大学 1998年  

高等教育制度研究の動向と課題-大学評価制度研究の到達点と課題- 

教育制度研究 (5) 192-198 1998年  

イングランド高等教育財政審議会通達4/97 1997-98年度における研究関連経費の配分方法について(翻訳) 

主要国における学術研究体制とファンディング・システムに関する国際比較研究 H8-9年度科研費報告書 81-90 1998年