SHINTO Takaaki

J-GLOBAL         Last updated: Jun 8, 2019 at 02:52
 
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Name
SHINTO Takaaki
Affiliation
Ritsumeikan University
Section
Graduate School of Professional Teacher Education
Job title
Professor
Degree
Ph.D. (Education)(Kyoto University)

Research Areas

 
 

Education

 
 
 - 
Mar 1995
Faculty of Education, Kobe University
 
 
 - 
Dec 1998
Graduate School, Division of Human Science, Osaka University
 

Published Papers

 
立命館大学が養成する教師像の明確化とその実現に向けて-2019年教職課程カリキュラム(中等教育)改革-
神藤貴昭・四方利明・角田将士・川那部隆司
立命館教職教育研究   (6) 55-64   Feb 2019
「自己調整学習」論の可能性-動機づけと個人差にかかわる課題に焦点を当てて-
神藤貴昭
立命館教職教育研究   (4) 23-32   Mar 2017
学習コミュニティにおける「ネガティブ感情」の意味-認知的徒弟制論を手掛かりとして-
神藤貴昭
立命館教職教育研究   (特別) 91-100   Feb 2016
事前の自主的学習活動と自己効力感が,教育実習達成,教育実習充実度および教職に就くことへの確信に及ぼす影響
神藤貴昭
日本教育工学会論文誌   39(1) 41-52   Jun 2015
「教師が認知する子どものストレッサー」の構造とそれが職務遂行に及ぼす影響
神藤貴昭・藤原勇
立命館教職教育研究   (2) 39-48   Mar 2015

Books etc

 
教育心理学(原清治・春日井敏之・篠原正典・森田真樹監修・新しい教職教育講座 教職教育編 4、「第7章 動機づけ」pp.121-138を執筆)
神藤貴昭・橋本憲尚(編著)
ミネルヴァ書房   Mar 2019   ISBN:978-4-623-08187-5
ようこそ教育心理学の世界へ 改訂版 (「第1章 教育心理学とは」「第3章 学習」「第4章 動機づけ」「第5章 知能・記憶・メタ認知」「第6章 教授学習過程」「第11章 問題行動」「第12章 ストレスと健康」「第14章 発達障害と特別支援教育」「コラム ダイエット」「コラム 仮想的有能感」「コラム セルフハンディキャッピング」「コラム 教育実習で気をつけること」「コラム モンスターペアレント」「コラム 共感ということ」を単独で執筆)
神藤貴昭・久木山健一
北樹出版   Mar 2017   ISBN:978-4-7793-0521-4
「教職志望学生を4年間にわたって支援する-「学校教育演習」を中心として:立命館大学」(『私立大学の特色ある教職課程事例集2』)
神藤貴昭・四方利明・荒木寿友
全国私立大学教職課程研究連絡協議会   Jul 2015   
ようこそ教育心理学の世界へ(「第1章 教育心理学とは」「第3章 学習」「第4章 動機づけ」「第5章 知能・記憶・メタ認知」「第6章 教授学習過程」「第11章 問題行動」「第12章 ストレスと健康」「第14章 発達障害」「コラム ダイエット」「コラム 仮想的有能感」「コラム セルフハンディキャッピング」「コラム 教育実習で気をつけること」「コラム モンスターペアレント」「コラム 共感ということ」を単独で執筆)
神藤貴昭・久木山健一
北樹出版   Apr 2014   ISBN:978-4-7793-0404-0
青年心理学(おうふう心理ライブラリー)(第7章「現代青年の学校生活」を担当)
榎本博明(編著)
おうふう   Mar 2012   ISBN:978-4-273-03674-4

Conference Activities & Talks

 
勤労者におけるメンタリング受容と精神的健康-内発的動機づけ状態による差に着目して-
日本心理学会第79回大会   22 Sep 2015   
小学校 5年生時の遊び経験と青年期の社会性との関連(4)-レジリエンスに影響を与える要因-
日本心理学会第79回大会   22 Sep 2015   
小学校5年生時の遊び経験と青年期の社会性との関連(3)-各尺度の因子分析結果-
日本心理学会第79回大会   22 Sep 2015   
小学校5年生時の遊び経験と青年期の社会性との関連(2)-リーダーシップの形成-
日本教育心理学会第56回総会   7 Nov 2014   
小学校5年生時の遊び経験と青年期の社会性との関連(1)-社会的スキルの発達-
日本教育心理学会第56回総会   7 Nov 2014   

Teaching Experience