Dylan Jones (Jones Dylan) - マイポータル - researchmap

基本情報

所属: 福井大学教育・人文社会系部門教員養成領域言語教育講座教授

学位: M.A. (ENGLISH)(1999年11月)
M.Ed.(2018年3月)

研究者番号: 70347946
J-GLOBAL ID: 200901086042461261
researchmap会員ID: 5000016605

研究キーワード

2

経歴

2

2002年4月 - 2005年3月

OHU UNIVERSITY, Lecturer
2002年4月 - 2005年3月

OHU UNIVERSITY, Lecturer

学歴

2

1994年9月 - 1995年12月

その他, FACULTY OF EDUCATION, TEACHING ENGLISH & HISTORY
1989年9月 - 1992年6月

その他, FACULTY OF ARTS, DEPARTMENT OF ENGLISH, ENGLISH

論文

6

The Matrix Reeve-Loaded II: A Comparative Analysis of Three European Folktales and Their Relationship to The Mylner of Abyngton and Chaucer's Reeve's Tale

D. JONES

Memoirs of the Faculty of Education, Humanities and Social Sciences, University of Fukui 7 15-38 2023年1月16日
An Exploratory Study on the Use of Conversation Management Strategies by 4 Future Japanese Teachers of English when Communicating with an L1 English Speaker

Jones, D., Clynes, P.

福井大学教育・人文社会系部門紀要（人文科学） 6 23-51 2022年1月14日
Book review of Michael J. Warren’s Birds in Medieval English Poetry: Metaphors, Realities, Transformations

Jones, D.

Studies in Medieval English Language and Literature 36 105-121 2021年9月30日査読有り
English as an identity marker in Bangladeshi TV commercials

Massrura, M., Jones, D.

International Journal of Language and Culture (IJoLC) 8(2) 190-217 2021年9月16日査読有り
Whiter than White? Part I: Interrogating Images in a Critical Study of the Cultural Practice in Japan of Using White Women to Represent and Advertise Products, and its Educational Implications

Jones, D. & Honda, A.

福井大学教育・人文社会系部門紀要（人文科学） 2 11-33 2017年1月
Keeping It Real: Using Authentic Materials as a Springboard to Communication and Intercultural Interaction in Foreign-Language Activities and English Classes in Japanese Schools

Jones, D., & Honda, A.

福井大学初等教育研究 3 13-24 2017年1月

MISC

2

解毒剤としてのおもしろい逸話年鑑：デッカーが「すばらしい年」の中で外見上下品に伝染病を描写したことについておよびボッカチオによるその解明

奥羽大学文学部紀要 14 2002年
"You whoreson sodden-headed sheep's face"(485):The Scourge of Critical Disagreement on Houo Folklore Has Been lncorporated into The Old Wives Tale

名古屋短期大学研究紀要 40,279-286 2002年

講演・口頭発表等

4

Applying Evaluation Principles to a Collaborative Intensive English Language Programme Between a Japanese and a U.S. University

Gentry, R., & Jones, D.

The International Academic Forum (IAFOR) 2024年2月
Influence of Two Factors on the Effectiveness of Practice Using Oral Repetition of Open Tasks

Date, M., & Jones, D.

Applied Linguistics Association of Australia (ALAA) Conference, University of Wollongong, Australia. 2023年11月
Medieval Grist to the Renaissance Mill? : Chaucer's Reeve's Tale and its Forgotten Analogue The Mylner of Abyngton

28th Congress of the Japan Society for Medieval English Studies 2012年12月
Tit for Tat: Symkyn's Wymmen as Instruments of the Reeve's Revenge

24th Congress of the Japan Society for Medieval English Studies 2008年12月

所属学協会

2

2009年4月

English Literary Society of Japan
2003年4月

Japan Society for Medieval English Studies

共同研究・競争的資金等の研究課題

2

リハーサルからタスク運用に転移する正確さに影響を及ぼす要因に関する研究

日本学術振興会科学研究費補助金基盤研究(C)（一般） 2008年 - 2011年

伊達正起
リハーサルからタスク運用に転移する正確さに影響を及ぼす要因に関する研究

日本学術振興会科学研究費補助金(基盤研究(C)（一般）) 2010年

伊達正起