査読有り 2019年3月 道徳科で主体的・対話的で深い学びをどう実現するか―問題解決的な学習を通した深い学びを中心に― 日本道徳教育学会紀要『道徳と教育』 柳沼 良太 巻 号 337号 開始ページ 120 終了ページ 130 エクスポート BibTeX RIS