論文

査読有り
2019年3月

道徳科で主体的・対話的で深い学びをどう実現するか―問題解決的な学習を通した深い学びを中心に―

日本道徳教育学会紀要『道徳と教育』
  • 柳沼 良太

337号
開始ページ
120
終了ページ
130

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