論文

査読有り
2018年3月

英語教員の学びにおけるピアインターアクションの役割 模擬授業と事後ディスカッションを通じた意味生成

共愛学園前橋国際大学論
  • 小林恵美
  • ,
  • 小林真記

18
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9
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26
記述言語
英語
掲載種別
研究論文(大学,研究機関等紀要)

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