本研究では、対面授業を支援する手書き入力による学習環境の構築を目指し、学習活動を円滑に進めるための学習システムのプロトタイプを開発した。ネットワークの応用技術の一つであるホームネットワークをシステムで用いることを考慮し、授業で手書きを中心とした操作で学習支援ができるシステムの試作を、タブレット端末で行った。また、手書き入力は不可能となったが、3G携帯電話(以下、携帯電話)を対象とした動画による学習システムの機能を設計し、システムの構築を行った。