本研究は，視覚障害者に対して教育を行う際に，言葉での表現が困難な映像情報を伝えるため，映像情報を視覚障害者の持つ情報取得感覚に適用させる方法を開発することを目的とする。現状で実用化されている情報技術を巧みに活用し，触覚能力を最大限に活かすための方法を様々な観点から開発・評価を実施した。その結果，統合教育の現場において，教員に大きな負担をかけることなく，映像情報を伝えるための試験的なシステムを作成し，その有効性を示した。