2006年3月 教育実践・臨床研究の研究方法の習得を目的とする教育実習カリキュラム(「研究教育実習」)の開発研究4年間の教育実習カリキュラムの構築を展望してー 岡野勉, 宮薗衛, 常木正則, 高木幸子, 児玉康弘, 佐藤哲夫, 和田信哉 担当区分 共著 担当範囲 267-269 出版者・発行元 教科教育学研究第24集 記述言語 日本語 著書種別 その他
