Mar, 2016
授業実践を通して考える家庭科研究教育実習
平成27年度新潟大学教育学部「フレンドシップ事業」実施報告書
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- First page
- 29
- Last page
- 49
- Language
- Japanese
- Publishing type
- Research paper (conference, symposium, etc.)
- Publisher
- 新潟大学教育学部
教員に求められる力量形成にむけて、教員養成段階での授業実践力の習得を目指した取り組みについて報告した。具体的には、４名の大学４年次学生がそれぞれの研究テーマに基づき、研究課題の検証を目的に小・中学校で実施した。授業実践を通して得られた成果と課題や学校で実証的に検証型授業を行うことの学びを整理した。