福井雅英 (masahide Hukui) - マイポータル - researchmap

基本情報

所属: 滋賀県立大学

学位: 教育学修士(滋賀大学)
博士（学術）(神戸大学)

J-GLOBAL ID: 200901071219337402
researchmap会員ID: 5000084720

研究キーワード

3

経歴

4

学歴

6

MISC

10

「『子ども理解の深化』を軸に学校に人間的感性を取り戻す」

『教育』 (754) 2008年11月
「女子大生と考える＜思春期の生活世界＞２」

『臨床教育学研究』 (14号) 2008年3月
「いじめ問題と子どもの生活世界」

『教育』 2007年7月
「子ども･父母の生活の場としての地域と学校･教育課程」

『人間と教育』 (53) 2007年3月
「『子ども理解』と発達援助専門職としての教師」

『教育』 2007年1月
「学校における共同研究の学としての臨床教育学と新しい教師像の形成」

『現代と教育』 (71) 2006年6月
「女子大生と考える“思春期の生活世界”」

『臨床教育学研究』 (12) 2005年11月
「日常の暴力と暴力を越える教育実践」

『教育』 2005年8月
「子どもの『荒れ』と『無気力』から見えてくるもの」

『ひろば』 (142) 2005年5月
「大田堯と本郷地域教育計画―コミュニティ･スクールの歴史的経験」

『日本の科学者』 139(5) 2004年5月

書籍等出版物

11

『教師教育テキストシリーズ15 教育実習』

学文社 2010年4月
『子ども理解のカンファレンス―育ちを支える現場の臨床教育学』

かもがわ出版 2009年10月
『創造現場の臨床教育学』

明石書店 2008年12月
『教師教育テキストシリーズ12 特別活動』

学文社 2008年4月
『なくならないいじめを考える』

国土社 2008年2月
『現代教育のキーワード』

大月書店 2006年5月
『現代教職論』

学文社 2006年3月
『本郷地域教育計画の研究―戦後改革期の教育課程編成と教師』

学文社 2005年2月
『臨床教育学序説』

柏書房 2002年4月
『教師としていまを生きる』

ぎょうせい 2001年1月
『中学生の世界３中学教師もつらいよ』

大月書店 1999年6月

所属学協会

6

Works(作品等)

1

臨床教育学の構築と教師の専門性の再検討

2009年4月 - 2011年3月