Akihisa Umezawa - My portal

Profile Information

Affiliation: Professor, College of Education Department of School Education Specialization in Health and Physical Education, Yokohama National University

Degree: 博士（教育学）(東京学芸大学)

J-GLOBAL ID: 200901089966399170
researchmap Member ID: 5000084972

Research Areas

Education

- Mar, 2008

Graduate School, Division of School Education, Tokyo Gakugei University
- Mar, 2000

Graduate School, Division of Education, Yokohama National University
- Mar, 1994

Faculty of Education, Yokohama National University

Committee Memberships

Apr, 2017 - Present

審議会会長, 八王子市スポーツ推進審議会会長
Apr, 2016 - Present

常任理事, YNUS常任理事
2015 - Present

プロジェクト実行委員長, 日野市「体を動かす楽しさ心地よさ向上プロジェクト」
Sep, 2014 - Present

教育委員, 愛川町教育委員会教育委員
Jun, 2018 - Mar, 2019

委員長, 日野市教育基本構想検討委員会委員長
Jul, 2013 - Mar, 2017

審議会委員, 八王子市スポーツ推進審議会

Papers

Teacher Professional Accountability : Through Cooperation for Consensus Building with Parents in Primary Physical Education

UMEZAWA Akihisa

Educational Technology research, 40(1) 23-32, Mar, 2018 Peer-reviewed
Developing an Industry Scale for Assessing Physical Education Classes in Elementary Schools:by Considering Differences with Other Subjects, Flow Experience, Grade, and Gender

MURASE Koji, AMBE Hisataka, UMEZAWA Akihisa, KOSAKA Tatsuya, MISE Takuya

Japanese Journal of Sport Education Studies, 37(1) 1-17, 2017 Peer-reviewed
Substantial Study of Caring in Physical Education to Cancel a Physical Activity Gap

UMEZAWA Akihisa, YANABE Hirokazu

Journal of YNUSE, 3(3) 1-13-11, Apr, 2016 Peer-reviewed
Teacher Professionalism in School Accountability: Especially on Collaboration for Consensus Building with Parents in the Elementary School Physical Education Class

Akihisa UMEZAWA

39(3) 191-200, Dec 28, 2015 Peer-reviewed
Perspective of Educational Caring in physical education

UMEZAWA Akihisa

Research Journal of JAPEW, 31 1-17-17, Mar, 2015 Peer-reviewed
Principle of Victory pursuit with the philosophy of Care in Athletic clubs : Focusing on the corporal punishment incident in Sakuranomiya high school, and Spirit of the Respect in FIFA W-Cup U-17 Japan Team

UMEZAWA Akihisa

Journal of YNUSE, (1) 71-78-81, Mar, 2014 Peer-reviewed
初年次教育における合宿研修の意義と課題

梅澤秋久, 佐藤高樹

帝京大学教育学部紀要, (1) 3-21, Mar, 2013 Peer-reviewed
Students' expectations of teachers' behaviors in physical education classes at elementary school : An exploration of relationship between expectation and self-perceived competence

"Murase Koji, Umezawa Akihisa, Ambe Hisataka"

Bulletin of the Faculty of Education, Wakayama University. Educational science, 63 17-25, Feb, 2013
日本体育科教育学会第16 回大会企画シンポジウム報告:確かな学力の定着にむけた「指導と評価」の在り方について

木原成一郎, 佐藤豊, 梅澤秋久

体育科教育学研究, 28(1) 29-56, 2012 Peer-reviewedInvited
帝京大学文学部教育学科2009年度入学生の学習・生活実態に関する調査研究

梅澤秋久, 岡田たつみ

帝京大学文学部教育学科紀要, 35, Mar, 2010
アカウンタビリティに繋がる学びと評価の在り方の研究－ポートフォリオを活用した小学校体育授業からの検討－

梅澤秋久

Mar, 2008 Peer-reviewed
小学校体育科におけるポートフォリオ評価の有効性に関する研究

梅澤秋久

Mar, 2001 Peer-reviewed

Misc.

「運動格差」を包括するボール運動実践 ―アダプテーション・ゲームの活用ー

梅澤秋久, 矢邉洋和

体育科教育, 68(11) 70-72, Nov, 2018
運動をする子としない子の格差を包括する体育

梅澤秋久, 矢邉洋和

体育科教育, 68(10) 65-67, Oct, 2018
共生スポーツの実践者として育つ

梅澤秋久, 矢邉洋和

体育科教育, 66(8) 65-67, Aug, 2018
ムーブメント教育に基づくインクルーシブ体育の実践

斉藤洋介, 梅澤秋久

体育科教育, 66(7) 73-75, Jul, 2018
就学前からの障害のある子とない子の「インクルーシブ遊び」

梅澤秋久

体育科教育, 66(6) 70-72, Jun, 2018
対話的な学び合いの創出向けた環境デザイン：受容・共感・リスペクトによる関係構築を基盤として

梅澤秋久

女子体育, 60(6.7) 12-15, Jun, 2018
インクルーシブ体育の導入ー成功に導く教師のはたらきかけの実践例ー

朝倉了健, 露木隆夫, 梅澤秋久

体育科教育, 66(3) 58-60, Mar, 2018
真正の共生体育の在り方ー４つのレベルで考えるー

体育科教育, 66(2) 60-62, Feb, 2018
「良質の体育(QPE)」におけるインクルーシブ

体育科教育, 65(12) 70-72, Nov, 2017
体育学習における「共生」を考える

体育科教育, 65(11) 33-35, Oct, 2017 Invited
全ての学級で不可避なインクルーシブの教育原理

体育科教育, 65(11) 46-48, Oct, 2017
かかわり合い、学び合う体育授業づくりのポイント

楽しい体育の授業, 30(10) 16-19, Oct, 2017 Invited
競争の教育学的意味

梅澤秋久

体育科教育, 64(2), Feb, 2016 Invited
２１世紀型の体育の創出に向けて -すべての子どもが運動世界を拓き合うために-

梅澤秋久

体育科教育, 63(12), Dec, 2015 Invited
中学校第１学年「器械運動」運動感覚の気づきと発達の最近接領域

梅澤秋久

体育科教育, 63(11), Nov, 2015 Invited
中学校での学び合い第３学年「バレーボール」

梅澤秋久

体育科教育, 63(10), Oct, 2015 Invited
「この子」とチーム／クラスのケアリング

大修館書店・体育科教育, 63(10) 54-56, Sep, 2015
身体的共振を誘発する「表現・リズム遊び」

大修館書店・体育科教育, 63(9) 54-56, Aug, 2015
低学年「ゲーム」での互恵的学び合いの実践例

大修館書店・体育科教育, 63(7) 54-56, Jul, 2015
確かな学力の定着に向けた指導と評価の在り方について-ポートフォリオとルーブリックの開発-

初等教育資料, 927 86-89, Jun, 2015 Invited

Books and Other Publications

体育における「学び合い」の理論と実践

梅澤秋久

大修館書店, Jul, 2016 (ISBN: 9784469268003)
学び手の視点から創る中学校・高等学校の保健体育授業体育編

鈴木直樹, 梅澤秋久, 宮本乙女 (Role: Joint editor, 第１章、第６章、第12章、コラム１、コラム３、あとがき)

大学教育出版, Apr 25, 2016 (ISBN: 9784864293969)
新しい「体つくり運動」の学習評価の実践

鈴木直樹, 成家篤史, 石塚諭, 大熊誠二, 梅澤秋久ほ (Role: Joint author, 第4章1)

創文企画, May 20, 2015 (ISBN: 9784864130646)
学び手の視点から創る小学校の体育授業

鈴木直樹, 梅澤秋久, 鈴木聡, 松本大輔 (Role: Joint editor)

大学教育出版, Nov 30, 2013 (ISBN: 9784864292436)
動きの「感じ」と「気づき」を大切にした器械運動の授業づくり

細江文利, 鈴木直樹, 成家篤史, 水島宏一, 齋地満, 梅澤秋久他 (Role: Joint author)

教育出版, Dec 19, 2012 (ISBN: 9784316802312)
動きの「感じ」と「気づき」を大切にした水泳の授業づくり

細江文利, 鈴木直樹, 成家篤史, 小森伸一, 石塚諭, 梅澤秋久他 (Role: Joint author)

教育出版, Jun 26, 2012 (ISBN: 9784316802336)
動きの「感じ」と「気づき」を大切にした陸上運動の授業づくり

細江文利, 鈴木直樹, 成家篤史, 田中勝行, 寺坂民明, 濱田敦志, 梅澤秋久他 (Role: Joint author)

教育出版, Mar 20, 2012 (ISBN: 9784316802305)

Presentations

真正のインクルーシブ体育理念の検討

梅澤秋久, 村瀬浩二, 中道莉央

日本体育学会, Sep 9, 2017, 日本体育学会
健康な心と体を育て自ら健康で安全な生活をつくり出す力を養う指導について

梅澤秋久

日野市幼児教育講演会, Aug 25, 2015, 日野市教育委員会 Invited
体育における「互恵的学び合い」

梅澤秋久

遊学塾学習会シンポジウム, Aug 11, 2015, 遊学塾 Invited
21世紀型能力と教育学的アカウンタビリティ

梅澤秋久

芝中学校・高等学校教育講演会, Feb 10, 2015, 芝学園 Invited
これからの体育学習・健康教育

梅澤秋久

日野市仲田小学校研究発表シンポジウム, Jan 30, 2015, 日野市教育委員会 Invited
現代の子どもの「からだ」

日野市学校保健会, Dec 12, 2013
社会変化に対応した学校体育のイノベーション構成主義的学習観におけるケアリングに着目して

日本体育学会第64回大会, Aug, 2013
幼児・児童の問題行動への対応-「困り感」をもった子どもへの対応-

梅澤秋久

横浜市幼保小講演会, Nov 21, 2011 Invited
体育における教育アカウンタビリティに関する一考察

日本体育学会第62回大会, Sep, 2011
ポートフォリオ評価とルーブリックの開発

日本体育科教育学会第16回大会確かな学力の定着にむけた「指導と評価」の在り方についてシンポジウム, Jun 18, 2011
ステイクホルダーとの双方向コミュニケーションによる体育授業改善

日本体育学会第61回大会, Sep, 2010
体育科での学習状況説明に関する親子間の意識の相違

日本体育学会第60回大会, Aug, 2009
「問題解決型発見学習」での「体力を高める運動」実践

日本体育学会第56回大会, Nov, 2005
体育学習におけるポートフォリオ評価での保護者への説明応答に関する研究

日本体育学会第55回大会, Sep, 2004

Teaching Experience

Professional Memberships

Research Projects

広義のインクルーシブ体育における資質・能力育成の実証的研究

科学研究費助成事業, 基盤研究(C), 日本学術振興会, Apr, 2017 - Present

梅澤秋久
体育における学ぶ意味・意義のステイクホルダー間の合意形成過程に関する実証的研究

横浜国立大学教育人間科学部後援会助成金, Apr, 2016 - Mar, 2017

梅澤秋久
社会変化に対応した学校体育のイノベーション－構成主義的学習観におけるケアリングに着目して－

横浜国立大学教育人間科学部後援会助成金, Apr, 2013 - Mar, 2014

梅澤秋久
ステイクホルダーとの双方向コミュニケーションによる体育授業改善

科学研究費助成事業, 若手研究（スタートアップ）, 若手研究（スタートアップ）, 2009 - 2010

梅澤秋久

Academic Activities

愛川町立中津小学校インクルーシブ調査

Apr, 2018
日野市インクルーシブ研究

Oct, 2017

Social Activities

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