飯野厚 (Atsushi IINO) - マイポータル

基本情報

所属: 法政大学経済学部経済学科教授

学位: 修士(1992年10月コロンビア大学ティーチャーズ・カレッジ)
修士(1998年3月東京大学)

研究者番号: 80442169
J-GLOBAL ID: 200901046840869073
researchmap会員ID: 5000099015

研究キーワード

研究分野

人文・社会 / 外国語教育 / 外国語教育

経歴

2022年4月 - 現在

文京学院大学大学院, 外国語学部, 兼任講師
2014年4月 - 現在

法政大学, 教授
2024年4月 - 2025年3月

The University of Melbourne, Asia Institute, Visiting Scholar,
2015年9月 - 2017年8月

Brock University, Department of Applied Linguistics, Visiting Scholar
2009年4月 - 2013年3月

法政大学, 准教授
2005年4月 - 2009年3月

清泉女学院短期大学, 准教授
1987年4月 - 2005年3月

埼玉県公立高等学校, 教諭

学歴

1998年4月 - 2006年3月

東京大学, 総合文化研究科, 言語情報科学
1990年8月 - 1991年8月

コロンビア大学ティーチャーズ・カレッジ, 英語教授法修士課程
1983年4月 - 1987年3月

青山学院大学, 文学部英米文学科

主要な論文

Effects of HVPT with explicit instruction on /l/ and /r/ production for Japanese EFL learners

法政大学多摩論集 38 245-259 2022年3月1日筆頭著者
Effects of repeating after stimuli sounds during computer assisted HVPT on Japanese learners’ perception and production of English fricatives

149-154 2021年12月13日査読有り筆頭著者

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主要な書籍等出版物

高等学校英語検定教科書『My Way Communication English Ⅲ』（新刊）

(担当:共著) (原著:飯野厚(編集主幹)、田嶋美砂子、和田俊彦、稲垣善律、今井理恵、大畑甲太、加藤淳、將司敬子、外山徹、藤井彰子、藤吉大介、Brian Wistner)

三省堂 2024年3月30日 (ISBN: 9784385727776)
高等学校英語検定教科書『My Way Communication EnglishⅡ』（新刊）

(担当:共著) (原著:飯野厚(編集主幹)、田嶋美砂子、和田俊彦、稲垣善律、今井理恵、大畑甲太、加藤淳、將司敬子、外山徹、藤井彰子、藤吉大介、Brian Wistner)

三省堂 2023年3月30日
高等学校英語検定教科書『My Way Communication English I』（新刊）

(担当:共著) (原著:飯野厚(編集主幹)、田嶋美砂子、和田俊彦、稲垣善律、今井理恵、大畑甲太、加藤淳、將司敬子、外山徹、藤井彰子、藤吉大介、Brian Wistner)

三省堂 2022年3月30日

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講演・口頭発表等

Qualitative Analyses of Interaction Between Online Tutorial Teachers and Japanese Learners of English

Iino, A., Wisner, B.

59th RELC INTERNATIONAL CONFERENCE 2025年3月18日
A task-based instruction using online interaction to enhance speech and perceived intercultural communicative competence

Atsushi IINO

Applied Linguistic Association of Australia (ALAA/ALANZ/ALTAANZ) conference 2024 2024年11月26日
Examining the influence of online English as a lingua franca interaction on L2 learners’ speaking proficiency and intercultural communicative competence

Iino, A., Wistner, B.

EUROCALL 2024 2024年8月27日
Effects of teaching English Fricatives to EFL learners with a computer-aided HVPT program and shadowing

Atsushi Iino & Brian Wistner

RELC International Conference 2023年3月13日 Southeast Asian Ministers of Education Organization (SEAMEO) Reginal Language Centre
Using an online HVPT program to develop L2 learners’ perception of English fricatives

EUROCALL 2022年8月17日 Eurocall
教科書の英文にもとづいたグ,ループ・プレゼンテーションを取,り入れた発信型授業の試み―リテリングの一形態として―

飯野厚

関東甲信越英語教育学会第45回群馬研究大会（オンライン） 2021年12月12日関東甲信越英語教育学会
民間オンライン英会話をア,クティブラーニングのサ,イクルに取り入れた発信,型指導が英語スピーキ,ング力と異文化理解に,及ぼす効果

飯野厚

JAAL in JACET 2021 2021年12月4日大学英語教育学会（JACET）
Effects of HVPT with explicit instruction on /l/ and /r/ production for Japanese EFL learners

Atsushi Iino & Brian Wistner

Pronunciation in Second Language,Learning and Teaching（PSLLT） 2021年6月18日 Pronunciation in Second Language,Learning and Teaching Consortium
Google Driveを学習ePortfolioとして利用したポイント制英語学習の指導

飯野厚

第2回 Google for Education ワークショップ 2021年2月23日外国語メディア教育学会（LET）関東支部ラーニング・デザイン研究部会
Effects and users’ reactions to the use of CAPT and HVPT on,Japanese EFL learners’ segmental perception and production.

Iino, A., Yabuta, Y., & Wistner, B.

EUROCALL 2020/Online Gathering 2020年8月20日 EUROCALL
Training Japanese EFL Learners to Perceive and Produce English /l/, /r/, and /w/ usingHigh Variability Pronunciation Training (HVPT) Application

Atsushi Iino & Ron Thomson

PSLLT 2019, 11th Annual Conference (Pronunciation in Second Language Learning and Teaching) 2019年9月13日
Training Japanese EFL Learners to Perceive and Produce English /l/, /r/, and /w/ using High Variability Pronunciation Training (HVPT) Application

Atsushi Iino, Ron Thomson

PSLLT 2019, 11th Annual Conference (Pronunciation in Second Language Learning and Teaching) 2019年9月13日
Effects of HVPT on perception and production of English fricatives by Japanese learners of English

Atsushi Iino

Ecurocall 2019 (European Association for Computer Assisted Language Learning) 2019年8月28日 EUROCALL
コンピュータを利用した知覚ベースの高変動音素訓練（HVPT）が音素知覚と調音パフォーマンスに及ぼす影響

飯野厚

中部地区英語教育学会年次大会 2019年6月22日
コンピュータを利用した知覚ベースの高変動音素訓練（HVPT）が音素知覚と調音パフォーマンスに及ぼす影響

飯野厚

中部地区英語教育学会年次大会 2019年6月22日
調音を伴ったコンピュータによる高変動音素訓練が日本人が苦手とする音素の知覚と調音に及ぼす効果

飯野厚

言語教育エキスポ2019 2019年3月10日
英語の語順トレーニングと音声教育：4 技能の向上を見据えて（札幌）

飯野厚

ELPA英語教育セミナー 2018年10月20日英語運用能力評価協会(ELPA)
Training Japanese EFL learners to perceive English /l/, /r/, and /w/ using a cloud-based, High Variability Pronunciation Training (HVPT) application

Atsushi Iino, Ron Thomson

PSLLT 2018, 10th Annual Conference (Pronunciation in Second Language Learning and Teaching) 2018年9月7日 PSLLT 2018 Organizing Team
Effects of web-based HVPT on EFL learners’ recognition and production of L2 sounds

Atsushi Iino, Ron Thomson

EUROCALL 2018 (European Association for Computer Assisted Language Learning) 2018年8月24日 European Association for Computer Assisted Language Learning
HVPT による音素の識別率推移と調音への影響

外国語教育メディア学会（LET) 第58回全国研究大会, 2018年8月7日外国語教育メディア学会（LET)

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所属学協会

2018年4月 - 現在

英語運用能力評価協会理事
2005年4月 - 現在

全国英語教育学会
2005年4月 - 現在

中部地区英語教育学会
2003年4月 - 現在

大学英語教育学会（JACET）
2000年4月 - 現在

外国語教育メディア学会（LET）
1998年4月 - 現在

ELEC同友会英語教育学会

共同研究・競争的資金等の研究課題

電子掲示板の匿名性を活かしたコメントフィードバックの英語ライティングに対する影響

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 2023年4月 - 2026年3月

阿久津仁史, 飯野厚
英語オンライン対話が話す力、異文化コミュニケーション力、批判的思考力に及ぼす効果

基盤研究(C) 2023年4月 - 2026年3月

ウィスナーブライアン, TANAKA JAY, 伊藤健彦
コンピュータによる高変動音声訓練HVPTとシャドーイングが英語の調音に及ぼす影響

2020年4月 - 2024年3月
コンピュータによる高変動音声訓練（HVPT）が英語子音の知覚と調音に及ぼす影響

2017年4月 - 2020年3月
大学英語教育におけるスピーキングテストの比較：指導法及び学習者要因とのモデル構築

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 2014年4月 - 2018年3月

藤井彰子, 杉本淳子, 渡邊泉, 稲垣善律, 大畑甲太, 飯野厚
ウェブ会議を取り入れた発信型の指導が英語スピーキング力に与える影響

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 2014年4月 - 2017年3月

飯野厚, デュマテュラクマービン, ディゾングレース, ディゾンジーノ, マゲットマリア・ロザリオ, 岡秀夫, 中村洋一, 籔田由己子, 藤井彰子, JOHNSON HEATHER
音読とシャドーイングがスピーキングに及ぼす効果

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 2011年4月 - 2014年3月

飯野厚
日本人ＥＦＬ学習者の読解指導における文処理と談話処理に関する研究

日本学術振興会科学研究費助成事業挑戦的萌芽研究 2011年 - 2013年

寺内正典, キング・ハベルジェフリー, 飯野厚, 中谷安男, 長沼君主, コーマックマイケル, 西田美弥, 田辺奈穂子, 山西敏博, 中村光孝, 巴将樹, 酒井藤恵, 寺田義弘
英語の語彙知識に基づくリーディングのCan-do Listの構築

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 2007年 - 2009年

相澤一美, 山崎朝子, 野呂忠司, 望月正道, 細川博文, 河内山晶子, 杉森直樹, 飯野厚, 清水真紀, 磯達夫, 藤井哲郎

社会貢献活動

埼玉県高等学校英語教育研究会調査研究研修部指導助言者

助言・指導

埼玉県高等学校英語教育研究会 2004年4月 - 現在
神奈川県大和市生涯学習センター「歴史的視点から見る英語」講師

講師

大和市生涯学習センター大和市生涯学習センター・桜が丘センター 2022年1月22日 - 2022年2月26日
神奈川県大和市生涯学習センター「やまと英語村」講師

講師

大和市 2020年10月 - 2020年12月
文部科学省委託・埼玉県英語教育改善プラン「生徒の発信力強化に向けた英語指導力向上事業」外部有識者

助言・指導

埼玉県教育員会・秩父市教育員会 2019年4月1日 - 2020年3月31日
神奈川県大和市生涯学習センター「やまと英語村」講師

講師

大和市 2019年10月 - 2019年12月
英語力を強化する指導改善の取組事業運営指導委員（埼玉県立南稜高校）

助言・指導

埼玉県教育委員会 2012年4月1日 - 2014年3月31日
スーパーサイエンスハイスクール英語特別講座（埼玉県立大宮高等学校）

講師

大宮高等学校 2008年9月 - 2011年9月
文部科学省「英語教育改善のための調査研究事業」運営指導委員（埼玉県）

助言・指導

埼玉県教育委員会 2010年4月1日 - 2011年3月31日
文部科学省「スーパーイングリッシュランゲージハイスクール」事業運営指導委員（埼玉県立蕨高等学校）

助言・指導

埼玉県教育委員会埼玉県立蕨高等学校 2008年4月1日 - 2010年3月31日