2018年10月 eラーニングによるヘルスリテラシーへの教育効果 無作為化比較試験による検討 日本公衆衛生学会総会抄録集 三橋 利晴 巻 77回 号 開始ページ 222 終了ページ 222 記述言語 日本語 掲載種別 出版者・発行元 日本公衆衛生学会 ID情報 ISSN : 1347-8060医中誌Web ID : 2019239185 エクスポート BibTeX RIS