MISC

招待有り
2008年6月

数学を育む数学的活動No.3 問い続ける姿勢を高めながら,その行為をふりかえる

教育科学 数学教育
  • 両角達男

607
開始ページ
84
終了ページ
89
記述言語
日本語
掲載種別
記事・総説・解説・論説等(商業誌、新聞、ウェブメディア)
出版者・発行元
明治図書

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