中村 教博

中高第一貫教育事業において，併設校「榴ヶ岡高校」において，課題探究授業にて「研究とは何か？」「問いの立て方」についての授業を2回実施した。

2023年9月5日，オンラインにて環境科学研究科の教育FDを大学教育支援センター教員として対応。内容は「理系の研究室主催者の役割とリーダーシップ」。

2023年8月1日にTF研修を5名の受講者に対して実施した。

併設高校二年生に向けた生成AIと勉強・研究に関する講話

2023年6月29日に仙台国際センターにて，高校教員向けの入試説明会を実施し，東北大学の新しい全学教育カリキュラムについて説明した。

学問論群でいざなう総合に関する講演とパネリスト

東北大学の全学教育改革の概要説明

原子力施設周辺の断層の活動性については、原子炉施設の地盤や耐震安全性評価の基礎となる基準地震動の策定に大きく影響することから、その評価に当たっては、科学的な根拠に基づき活動年代を特定することが重要である。現在の安全審査における主な断層の活動性判定手法である上載地層法では、断層の活動時期の特定が困難な場合もあることから、上載地層法以外の方法による断層等の活動性判定手法の調査・研究を行う必要がある。上載地層法以外の方法による活動性評価手法としては、断層周辺の地質構造を三次元で解析し活動性を評価する手法や断層内物質試料を用いた分析による評価手法などがあり、これら評価手法に関する適用条件・課題等を整理し、総合的な評価手法の確立を目指すものである。

環太平洋沿岸部は常に津波のリスクにさらされている。このリスク低減には、その規模と履歴を知ることが第一歩である。石垣島東岸には１７７１年明和津波によるサンゴ礁起源の津波石が堆積している。この津波は歴史書の記載と津波石の放射性炭素同位体比年代から、年代が明らかになっている。しかしながら、放射年代は津波でサンゴが剥ぎ取られた年代を知るのみで、定置にまでに経験した津波の履歴はわからない。そこで、地磁気を利用して、津波石の定置履歴を解明し、水理計算で検証することがこの研究の目的である。