東京外国語大学英語学習支援センターにおいて、英語多聴学習支援のためのeラーニングプログラムの継続開発を行った。学習コンテンツとしては、アルクとの共同研究のもとで、英語通信教材の「ヒアリング・マラソン」2008年度12ヶ月分のコンテンツのデジタル化に加えて、同一のプラットフォームで実行可能な雑誌「English Journal」(アルク)内の記事のデジタル化および理解確認問題に開発にも着手した。今年度は昨年度に開発した学習ログ閲覧システムを実装し、学習者が自己の学習をモニターできる環境を整えた。昨年度のビヘイビアログの分析等を参照し、今年度はポイント理解に加えて、詳細理解も尋ねるような理解確認問題の複数問題化、学習モデルの精緻化などを行い、学習システム上に反映した。また、次年度の実装に向けて、チャンク訳の作成やポーズ入り音声の作成など、さらに多様な学習形態をサポートするための素材加工を行った。