論文

査読有り
2019年12月

In the midst of emotion and identity: Investigating trajectories of learners’ self-esteem from psychological and sociocultural perspectives

The Learner Development Journal
  • Moriya, R.
  • ,
  • Ishizuka, A.

3
開始ページ
8
終了ページ
25
記述言語
英語
掲載種別
研究論文(学術雑誌)

リンク情報
URL
https://ldjournalsite.wordpress.com/issue-three-identities-and-transitions-2019/

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