高坂 駿

ICTを活用した作業療法臨床実習の代替となる学内実習指導の教育効果 : 学生の臨床技能の到達度自己評価の調査から—Effects of on-campus training as an alternative to clinical training in occupational therapy using ICT : Investigation of achievement self-assessment of clinical skills in students 

作業療法教育研究 = Japanese journal of research for the occupational therapy education 21(1) 18-27 2021年9月  

リハビリテーション学部における非対面のボランティア活動が援助成果に及ぼす影響—The effect of non-face-to-face volunteering on aid effectiveness in a rehabilitation faculty 

群馬医療福祉大学紀要 = Journal of Shoken Gakuen Gunma University of Health and Welfare (10) 71-77 2021年  

遠隔授業の成果の検討—Examination of the results of distance learning 

群馬医療福祉大学紀要 = Journal of Shoken Gakuen Gunma University of Health and Welfare (9) 41-56 2020年  

統合失調症者に対する生活行為向上マネジメントによる個別的作業療法介入の効果—─非ランダム化比較対照試験─ 

作業療法 38(4) 460-468 2019年8月15日  

本学における主体的参加型ボランティア活動の効果検証 : リハビリテーション学部での予備調査—An examination of the Effects of Volunteer Activities at our University : A Preliminary Investigation in the Department of Rehabilitation 

群馬医療福祉大学紀要 = Journal of Shoken Gakuen Gunma University of Health and Welfare (6・7) 121-125 2018年  

精神機能作業療法学の講義構成に関する一考察 : 学生が当事者のSSTに参加する機会を設けて—Study of the lecture constitution of mental functions occupational therapy studies : Giving students an opportunity to participate the person concerned participating SST 

群馬医療福祉大学紀要 = Journal of Shoken Gakuen Gunma University of Health and Welfare (2) 89-94 2013年  

利用者の主体性を引き出す施設環境づくり : 在宅復帰に根ざした施設環境を考える—特集 認知症に対する社会的取り組み 

ぐんま作業療法研究 / 群馬県作業療法士会学術部機関誌編集グループ 編 16 67-72 2013年