MISC

2021年3月

児童養護施設における貧困経験のある子どもの非認知スキルと支援

子どもの貧困と学習の社会的成果に関する理論的実証的研究(玉川大学学術研究所)
  • 新藤こずえ

リンク情報
共同研究・競争的資金等の研究課題
子どもの貧困と学習の社会的成果に関する理論的実証的研究
ID情報
  • 共同研究・競争的資金等の研究課題の業績ID : 14178321

エクスポート
BibTeX RIS