2013年 ESDにおける住民＝学習者の主体性と地域開発政策への位置づけ―『わかりにくい』ESDを乗り越える地域の実践とunlearnとは― ESD研究 二ノ宮リムさち 巻 9 号 開始ページ 62 終了ページ 70 記述言語 日本語 掲載種別 研究論文（学術雑誌） エクスポート BibTeX RIS
