2020年2月 日本の高校生に対する法教育改革の方向性――日本の高校生2000人調査を踏まえて―― 担当区分 共編者(共編著者) 出版者・発行元 風間書房 リンク情報 共同研究・競争的資金等の研究課題現代中・高生の「法認識」の実態に挑戦する法教育プログラムの開発