2019年3月9日
帰国生徒教育におけるダイバーシティを生かした家庭科の授業づくりとICTの活用
日本教育工学会研究会（福井）
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- 日本語
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- 口頭発表（一般）
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- 共同研究・競争的資金等の研究課題
- 聴覚障害児を対象とした格助詞学習のための教材開発と指導法の検討
- 共同研究・競争的資金等の研究課題
- 聴覚障害児の数学的リテラシー及び科学的リテラシーに関する研究 ―算数・数学及び理科の教科書読解における困難の所在―