2019年3月
聴覚障害児を対象とした一斉指導場面における言語学習 ICT教材の活用法と効果の検討
上越教育大学特別支援教育実践研究センター紀要
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- 巻
- 25
- 号
- 開始ページ
- 43
- 終了ページ
- 46
- 記述言語
- 日本語
- 掲載種別
- 研究論文（大学，研究機関等紀要）
- リンク情報
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- 共同研究・競争的資金等の研究課題
- 聴覚障害児を対象とした格助詞学習のための教材開発と指導法の検討
坂口 嘉菜
サカグチ カナ (Kana Sakaguchi)
更新日: 04/11