6歳児を対象に，実行機能とセルフレギュレーション（SR），敏捷性との関係について仮説モデルを想定し，検討を行った。実行機能，SR，敏捷性課題の測定を行った結果，各課題間に有意な相関関係が見られた。実行機能がSR及び敏捷性に影響を与えているかについて検討するために共分散構造分析を行った結果，聴覚的ワーキングメモリ（WM）がSRに，抑制機能及び視覚的WMが敏捷性に影響を与えていることが明らかになった。