2021年10月 - 2022年3月 多文化共生社会におけるトランスリンガル教育の可能性:CLIL(内容言語統合型学習)の教育開発 JST 「次世代研究者挑戦的プログラム」早稲田オープンイノベーション・エコシステム挑戦的研究プログラム(W-SPRING)