日本保育学会第73回大会自主シンポジウムJ-B-1 子どもの主体的なあそび、学び、育ちを支える園庭・校庭・まちの環境について考える３ ～国際校庭園庭連合日本支部設立を踏まえ、子どもと自然をつなぐ、 園庭・校庭・まちの環境の重要性・可能性を再考する～