重田勝介 (Katsusuke Shigeta) - マイポータル

基本情報

所属: 北海道大学情報基盤センター教授
: (兼任)大学院教育推進機構オープンエデュケーションセンター副センター長・オープン教育開発部門長

学位: 博士（人間科学）(大阪大学)

J-GLOBAL ID: 201101022695575793
researchmap会員ID: B000003978

外部リンク: https://nrid.nii.ac.jp/ja/nrid/1000040451900/

北海道大学情報基盤センター教授。大学院教育推進機構オープンエデュケーションセンター副センター長・オープン教育開発部門長。大阪大学大学院卒(博士人間科学)。東京大学助教、UC Berkeley Educational Technology Services 客員研究員をへて現職。研究分野は教育工学・オープンエデュケーション。

研究キーワード

研究分野

経歴

受賞

2022年

エクセレント・ティーチャーズ（令和3年度）授業名：大学生のためのデジタルリテラシー入門北海道大学

重田勝介
2014年

研究奨励賞日本教育工学会

重田勝介
2009年8月

フルブライト奨学金（研究員プログラム）日米教育委員会

重田勝介

論文

Cognitive changes with psychomotor skill acquisition through blended learning among nursing students: A qualitative study

Yuko Yoshida, Tomoko Uno, Hiroaki Tanaka, Itsuka Hakosaki, Katsusuke Shigeta, Rika Yano

Nurse Education in Practice 65 103486-103486 2022年11月査読有り
MOOC受講後の学習継続に影響を与える要因の分析

坂本亘, 杉浦真由美, 重田勝介

日本教育工学会論文誌 46(Suppl) 2022年査読有り
ブレンド型授業の設計を支援する教員研修プログラムの開発

杉浦真由美, 重田勝介

日本教育工学会論文誌 46(4) 2022年査読有り
アフターコロナにおけるオープンエデュケーションの展望

重田勝介

知能と情報 33(4) 111-116 2021年11月15日招待有り
166

Factors Affecting University Students' At-home Learning during the COVID-19 Pandemic: Implications for a Student Support System.

Takeshi Matsuda, Yuuki Watanabe, Katsusuke Shigeta, Nobuhiko Kondo, Hiroshi Kato

International Journal for Educational Media and Technology 15(1) 56-66 2021年1月査読有り
履修科目選択支援システムDSIR の改善を目指す評価

松田岳士, 近藤伸彦, 渡辺雄貴, 重田勝介, 加藤浩

日本教育工学会論文誌 2021年査読有り
Development and evaluation of STEPS, an out-of-class learning planning and monitoring strategy support system for students

Takeshi Matsuda, Hiroshi Kato, Nobuhiko Kondo, Yuki Watanabe, Katsusuke Shigeta

Impact 2020(8) 22-25 2020年12月16日招待有り
オンライン授業の全学的支援について : 北海道大学での経験から (経験してみた遠隔授業)

重田勝介

IDE : 現代の高等教育 623(623) 14-18 2020年8月筆頭著者
北海道大学におけるOERの開発利用と一般公開 : オープンエデュケーションセンターの事例から (特集オンライン学習の可能性と課題)

重田勝介, SHIGETA Katsusuke

名古屋高等教育研究 (20) 35-50 2020年3月招待有り筆頭著者
Decision Support System with Institutional Research: A Student-Centered Enrollment Advising System

Takeshi Matsuda, Yuki Watanabe, Katsusuke Shigeta, Nobuhiko Kondo, Hiroshi Kato

Lecture Notes in Computer Science 55-64 2020年査読有り
教育の情報化に対応した著作権法の改正とオンライン教育普及に向けた課題

望月俊男, 重田勝介, 村上正行, 隅谷孝洋

教育システム情報学会誌 37(4) 255-266 2020年
Visualizing Relationships among Contents Topics and Learning Activities of Online Courses

Toshiyuki Takeda, Yasuhiro Hayashi, Katsusuke Shigeta, Hideki Mori, Daisuke Kaneko, Hidefumi Yagi, Tomohiro Nagashima

EdMedia+ Innovate Learning 1355-1356 2018年5月査読有り
A survey of the awareness, offering, and adoption of OERs and MOOCs in Japan

Katsusuke Shigeta, Mitsuyo Koizumi, Hiroyuki Sakai, Yasuhiro Tsuji, Rieko Inaba, Naoshi Hiraoka

OPEN PRAXIS 9(2) 195-206 2017年4月査読有り筆頭著者
Report of international distance learning for nutritional education between Japanese and Thai schoolchildren using HyperMirror

YOSHIMOTO Yuko S., IMAI Ako, MUTO Shimako, FUJIKURA Junko, KATURAGI(IKEDA) Hiromi, MAESAKO Takanori, SHIGETA Katsusuke, NAKAZAWA Akiko, OKUBAYASHl Taiichiro, ZAORSKI Spence W., MATSUKAWA Hideya, MORIKAWA Osamu, BOONYARITICHAIKIJ Surasak

日本健康学会誌 = Japanese journal of health and human ecology 83(2) 41-54 2017年3月査読有り
通信教育と大学の「開放」について (特集〈通信教育制度創設70周年記念〉報告通信教育は『教育』を開放できたのか : 通信教育の70年) -- (シンポジウム通信教育は「教育」を開放できたのか)

重田勝介

日本通信教育学会研究論集 65-68 2017年招待有り
Development of the Dashboard System for Teachers to Perform Effective Indication of the Learning Data Analysis

Yasuhiro Hayashi, Toshiyuki Takeda, Tomohiro Nagashima, Hidefumi Yagi, Hideki Mori, Daisuke Kaneko, Katsusuke Shigeta

PROCEEDINGS OF POSTER ABSTRACTS KCIC 2016 3-4 2016年12月査読有り
大学のICT利活用の現状 : 調査結果から (ICT活用の新段階)

重田勝介

IDE : 現代の高等教育 (585) 50-57 2016年11月
Critical Issues for Success in Open, Smart, and Social Learning Environments.

Insook Lee, Eunbae Lee, Katsusuke Shigeta, Cheolil Lim, Lucy Green

International Conference of Educational Technology 2016年3月招待有り
オープンエデュケーション：開かれた教育が変える高等教育と生涯学習

重田勝介

情報管理 59(1) 3-10 2016年招待有り
The Research Trends in Game-Based Learning and Open Education

FUJIMOTO Toru, SHIGETA Katsusuke, FUKUYAMA Yuki

Educational technology research 39(1) 15-23 2016年招待有り

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MISC

対談 OERとMOOCが提起した課題と可能性—特集号 2030年代のデジタル学習論 : 教育DXの構想と実践 ; 教育のDX(構造的変革)に向けて

重田勝介, 渡辺智暁

智場 (124) 20-33 2022年1月
特集2 【2号連続特集】どうする? どうなる? 2021年の継続教育計画ウィズコロナ時代の人材育成を考える(後編) 【インタビュー】学習者の主体的学びを導く｢ブレンド型学習｣-集合研修,OJTとeラーニングの融合による継続教育の再構築

重田勝介, 杉浦真由美

看護管理 31(1) 42-47 2021年1月10日
学習科学のためのオープンエデュケーション : NAPLeS Webinar Seriesの教材事例の分析—Open Education for Learning Sciences : Case Analysis of Learning Materials of NAPLeS Webinar Series—ICTを用いた学習環境の構築/一般

山口悦司, 山本佳奈, 重田勝介

日本教育工学会研究報告集 = Research report of JSET Conferences 19(1) 339-343 2019年3月9日
概念マップ作成の自己説明としての命題-映像区間対応付け演習の設計・開発

林雄介, 三谷直裕, 重田勝介, 児玉洋祐, 平嶋宗

情報処理学会研究報告(Web) 2019(CLE-28) 2019年
ぺた語義：諸外国で広がるオープンな教育学（Open Pedagogy）の提案

重田勝介

情報処理 59(7) 627-627 2018年6月15日
「情報処理学会論文誌：教育とコンピュータ」の編集にあたって

重田勝介

情報処理学会論文誌教育とコンピュータ（TCE） 3(3) i-i 2017年10月19日
科目選択支援にSDLRSを用いるシステム開発のための基礎研究 : 成績との関係の検討—Basic Study for the Development of Student Support System for SDL-Driven Course Selection : Focusing on the Relation between Grades and SDL Readiness—協働的な学びづくり/一般

松田岳士, 渡辺雄貴, 重田勝介, 近藤伸彦, 加藤浩

日本教育工学会研究報告集 = Research report of JSET Conferences 17(1) 63-68 2017年3月4日
エドテック：2．オープンエデュケーションとエドテック

重田勝介

情報処理 58(3) 180-183 2017年2月15日
この本！おすすめしますデジタル社会における教育を考えるための3冊

重田勝介

情報管理 58(11) 869-871 2016年
ぺた語義：オープンエデュケーションとは -教育の「オープン化」とMOOC-

重田勝介

情報処理 57(1) 74-77 2015年12月15日
教学データとSDLRSを用いた科目選択支援システムの開発—Development of Student Support System for Data-Driven Course Selection—学校の教育力向上に資する実践研究/一般

松田岳士, 渡辺雄貴, 重田勝介

日本教育工学会研究報告集 = Research report of JSET Conferences 15(5) 225-230 2015年12月12日
座談会オンライン教育を主体的な学び,キャリア支援につなげるための方法論 : 教育工学と看護学のクロストーク (特集真に現場で機能するeラーニング : 主体的な学びやキャリアにつながるプログラム設計と運用)

重田勝介, 保田江美, 染谷裕

看護管理 25(10) 870-879 2015年10月
学生の自己管理学習を支援する教学IR情報提示システムの開発にむけて : 可視化の方法に関する一考察—Development of Dashboard for University Students Self Regulated Learning Skills : A Trial in Visualization Methods—学習支援環境とデータ分析/一般

渡辺雄貴, 松田岳士, 重田勝介

日本教育工学会研究報告集 = Research report of JSET Conferences 15(1) 177-182 2015年2月28日
科目選択支援に役立つデータの検討 : モチベーション・SDLRS・学習活動—Presentation of Useful Data for Students' Enrollment on Courses : Motivation, SDLRS and Learning Activities of Students—学習支援環境とデータ分析/一般

松田岳士, 渡辺雄貴, 重田勝介

日本教育工学会研究報告集 = Research report of JSET Conferences 15(1) 169-176 2015年2月28日
アイデア創出の場としてのMOOCの可能性 : 事例と一考察—Massive Open Online Courses as Places for Collective Ideation—人工知能と知識処理 ; 特別セッション創造的データ市場

武田俊之, 重田勝介, 森秀樹

電子情報通信学会技術研究報告 = IEICE technical report : 信学技報 114(343) 33-38 2014年11月29日
SDLRSと学習活動の関係性 : 科目特性と自己教育力のマッチングの検討—Relationship between Students' Readiness of SDL and Learning Activities : Consistency in Attributes of Subjects and Self-teaching Ability of Students—教師教育と授業研究/一般

松田岳士, 渡辺雄貴, 重田勝介

日本教育工学会研究報告集 = Research report of JSET Conferences 14(1) 183-188 2014年3月1日
書評・図書紹介重田勝介著『オープンエデュケーション : 知の開放は大学教育に何をもたらすか』

重田勝介

日本通信教育学会研究論集 47-50 2014年
環境問題と自分史を題材としたデジタル・ストーリーテリング制作の実践と評価 : ICTを活用した総合的な学習の時間において—An Evaluation of Digital Story Telling Program Dealing with Environmental Problems and Self-History—2013年度第5回研究会スマートデバイスによるこれからの教育・学習環境/一般

福山佑樹, 重田勝介, 中澤明子

教育システム情報学会研究報告 = JSiSE research report 28(5) 95-98 2014年1月

書籍等出版物

デジタルアーカイブ・ベーシックス知識インフラの再設計

重田勝介 (担当:共著, 範囲:デジタルアーカイブの教育利用)

勉誠出版 2022年11月 (ISBN: 9784585303015)
Handbook for Online Learning Contexts: Digital, Mobile and Open

(担当:分担執筆, 範囲:The Current Status of Open Education Practices in Japan)

Springer, Cham 2021年6月 (ISBN: 9783030673499)
オープンエデュケーション

重田勝介

東京電機大学出版局 2014年12月10日 (ISBN: 450162910X)
ネットで学ぶ世界の大学 MOOC入門

重田勝介

実業之日本社 2014年8月19日 (ISBN: 4408331139)
MOOC ―大学の革命―

山内祐平, 重田勝介, 風間正弘, 八木玲子

日経BP社 2013年10月10日
職場学習の探究企業人の成長を考える実証研究

中原淳, 木村充, 重田勝介, 舘野泰一, 伊勢坊綾, 脇本健弘, 吉村春美, 関根雅泰, 福山佑樹, 伊澤莉瑛, 島田徳子 (担当:共著)

生産性出版 2012年3月20日 (ISBN: 4820119974)

講演・口頭発表等

Rebuilding method : Developing the couse design strategy for blended learning with interactive toolkit

Katsusuke Shigeta, Mayumi Sugiura

OLC Innovate 2023 2023年4月4日
Technology Acceptance Model: Current Scenario of Open Education in Japan

Katsusuke Shigeta, Mohamed Galib Hasan

Open Education for Better World 2022年9月20日招待有り
OERの改善理由を記録するMoodleプラグインの開発

重田勝介, 武田俊之, 金子大輔, 八木秀文, 永嶋知紘

日本教育工学会2022年秋季全国大会 2022年9月10日
MOOC受講後の学習継続に影響を与える要因の分析

坂本亘, 重田勝介

日本教育工学会研究報告集 2021年12月3日一般社団法人日本教育工学会
Pedagogical Approach for Digital Literacy Education Utilizing OER

Katsusuke Shigeta, Hiroaki Tanaka

Open Education Conference 2021 2021年10月19日
映像教材とキットビルド概念マップを組み合わせた命題説明順序に基づく再視聴推薦機能の試験的利用

河口祐毅, 大村彰梧, 澤田俊, 長濱澄, 重田勝介, 林雄介, 平嶋宗

教育システム情報学会全国大会講演論文集(CD-ROM) 2021年
OERの構造化とバージョン管理を行うMoodleプラグインの開発

重田勝介, 武田俊之, 金子大輔, 八木秀文, 永嶋知紘

情報処理学会研究報告(Web) 2021年
Development and analysis of the usage of OERs to support online lecture at Hokkaido University

Katsusuke Shigeta, Mayumi Sugiura

Open Education Global 2020 2020年11月16日
Digital Literacy OER: Creating

Katsusuke Shigeta, Hiroaki Tanaka

Open Education Conference 2020 2020年11月13日
SDLレディネスに着目した科目選択支援システムの試作と評価

松田岳士, 重田勝介, 近藤伸彦, 渡辺雄貴, 加藤浩

教育システム情報学会全国大会講演論文集(CD-ROM) 2020年
1D03 オープン教材を活用した原子力人材育成

小崎完, 渡邊直子, 小林和也, 重田勝介

工学教育研究講演会講演論文集 2020年公益社団法人日本工学教育協会
1D04 放射線・放射能の科学MOOCの開発と開講

重田勝介, 小林和也, 小崎完, 渡邊直子

工学教育研究講演会講演論文集 2020年公益社団法人日本工学教育協会
オンライン講座の日本語学習において成績を高める要因の分析

NGUYEN Phan, Tra My, 重田勝介

情報処理学会研究報告(Web) 2019年5月25日
学習動機と目的指向性に基づいたオンライン講座におけるグループ単位での学習支援の取り組み

重田勝介, 武田俊之, 森秀樹, 八木秀文, 永嶋知紘, 金子大輔, 林康弘

情報処理学会研究報告(Web) 2019年5月25日
概念マップ作成の自己説明としての命題―映像区間対応付け演習の設計・開発

林雄介, 三谷直裕, 重田勝介, 児玉洋祐, 平嶋宗

情報処理学会研究報告(Web) 2019年5月25日
学習科学のためのオープンエデュケーション : NAPLeS Webinar Seriesの教材事例の分析 (ICTを用いた学習環境の構築/一般)

山口悦司, 山本佳奈, 重田勝介

日本教育工学会研究報告集 2019年3月9日日本教育工学会
科目選択支援システムにおけるリフレクション機能の開発

松田岳士, 重田勝介, 近藤伸彦, 渡辺雄貴, 加藤浩

教育システム情報学会全国大会講演論文集(CD-ROM) 2019年
大学のICT活用教育に対する期待及び効果の認識における設置者別の分析

辻靖彦, 稲葉利江子, 酒井博之, 平岡斉士, 重田勝介

教育システム情報学会全国大会講演論文集(CD-ROM) 2019年
命題ごとのデータによるキットビルド概念マップでの学習の分析

林雄介, 大村彰梧, 児玉洋祐, 重田勝介, 平嶋宗

情報処理学会研究報告(Web) 2019年
反転学習を導入した意思決型学習による公民としての資質・能力の育成—Fostering the Attributes and Abilities as Citizens through Decision Making Study with the Flipped Learning—新技術と教育情報を活用した教育学習環境の設計/一般

河辺翔, 重田勝介

JSiSE研究会研究報告 2019年1月教育システム情報学会

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共同研究・競争的資金等の研究課題

ハイブリッド型授業デザイン支援によるデータ駆動型教育改善プラットフォームの構築

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(B) 2023年4月 - 2026年3月

重田勝介
学習履歴データを活用したOER改善手法の開発と学習支援ポータルサイトの構築

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(B) 2020年4月 - 2023年3月

重田勝介, 八木秀文, 武田俊之, 金子大輔
学生の授業外学習プランニング・モニタリング方略支援システムSTEPSの開発と評価

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(B) 2019年4月 - 2022年3月

松田岳士, 近藤伸彦, 重田勝介, 渡辺雄貴, 加藤浩
知識活用を指向したビデオ教材による知識獲得のための知識構造再構成アプローチ

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 2019年4月 - 2022年3月

林雄介, 平嶋宗, 重田勝介, 長濱澄
学生のアカデミックな意志決定を支援する教学IR情報提示システムの開発と評価

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(B) 2016年4月 - 2019年3月

松田岳士, 近藤伸彦, 重田勝介, 渡辺雄貴, 加藤浩
教育データ匿名化ツールの開発

日本学術振興会科学研究費助成事業挑戦的萌芽研究 2016年4月 - 2019年3月

武田俊之, 森秀樹, 重田勝介
MOOCで得られる学習履歴データを活用した教材・教育改善手法の開発と評価

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(B) 2015年4月 - 2019年3月

重田勝介, 八木秀文, 森秀樹, 林康弘, 武田俊之, 金子大輔, 永嶋知紘, 永嶋知紘
大学教育改善の促進と教育イノベーション普及のための「大学教育コモンズ」の構築

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(A) 2013年4月 - 2016年3月

飯吉透, 梶田将司, 酒井博之, 溝上慎一, 喜多一, 小野和宏, 岡部洋一, 尾澤重知, 土佐尚子, 田地野彰, 高橋幸, 重田勝介, 大塚雄作, 松下佳代, 鈴木晶子, 田口真奈, 村上正行, 内村浩, 加藤恭子, 筒井洋一, 天野一哉, 駒井章治, 鈴木敦, 坂田信裕, 稲葉利江子, 神谷健一, 村上祐子, 田中一孝, 岡本雅子, 木村修平, 辻靖彦, 大久保麻美, 小河一敏, 亀田真澄, 辰島裕美, 米谷淳, 水野邦太郎, 田中浩朗, 矢野浩二朗, 成瀬尚志, 椙本歩美, 齊藤弘通, 芳賀瑛, 渡邊美智留, 三浦和美, 道幸俊也, 津吹達也, 櫻井典子, 常見幸, 鈴木美伸
学生の自己管理学習を支援する教学ＩＲ情報提示システムの開発と評価

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(B) 2013年4月 - 2016年3月

松田岳士, 重田勝介, 渡辺雄貴, 加藤浩
大学初任教員のキャリア形成と不安感解消に寄与するハイブリッド型支援システムの開発

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 2012年4月 - 2015年3月

重田勝介, 中澤明子, 田口真奈, 松河秀哉
初任者教員の不安・孤独感やバーンアウトを緩和するハイブリッド型支援システムの開発

日本学術振興会科学研究費助成事業若手研究(B) 2010年 - 2011年

重田勝介
教育支援のための地域無線・光複合情報基盤の開発

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(A) 2007年 - 2010年

前迫孝憲, 内海成治, 松河秀哉, 西端律子, 小池敏英, 吉冨友恭, 今井亜湖, シルバセシリア, 重田勝介, 森川治, 森秀樹, 西森年寿, 奥林泰一郎, 中澤明子
高等教育初任者教員の不安・孤立感を緩和するハイブリッド型支援システムの開発と評価

日本学術振興会科学研究費助成事業若手研究(B) 2008年 - 2009年

重田勝介

重田勝介

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研究分野

経歴

受賞

論文

MISC

書籍等出版物

講演・口頭発表等

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