その他

2017年11月 - 2017年11月

数学的活動の充実を目指した授業づくり(教育科学数学教育11月号)


算数・数学における問題発見・解決の過程と育成を目指す・能力を日々の授業の中でどう実現していくかを富士山の気温の問題を例に挙げ,授業づくりの具体を示した。