===== 生徒指導・進路指導研究センター =====

■ キャリア教育・進路指導に関する総合的実態調査研究 ■（H30）
■ キャリア教育に関する総合的研究 ■（R1）
○ 『キャリア教育に関する総合的研究第一次報告書』（R2.3）

■ キャリア教育に関する調査データ二次分析研究 ■（主担当）
○ 報告書『再分析から見えるキャリア教育の可能性－将来のリスク対応や学習意欲，インターンシップ等を例として－』（H28.3）
○ 支援資料『キャリア教育リーフレットシリーズ』（H29.3-）

■ キャリア教育・進路指導に関する総合的実態調査 ■
○ 報告書『キャリア教育・進路指導に関する総合的実態調査第二次報告書』（H25.10）
○ 支援資料「キャリア教育・進路指導に関する総合的実態調査」パンフレット
1. 学習意欲の向上を促すキャリア教育について（H26.3）
2. 子供たちの「見取り」と教育活動の「点検」～キャリア教育を一歩進める評価～（H27.3）
3. 「語る」「語らせる」「語り合わせる」で変える！キャリア教育－個々のキャリア発達を踏まえた“教師”の働きかけ－（H28.3）

===== 高等教育研究部 =====

■ 大学の組織運営改革と教職員の在り方に関する研究 ■
「中間報告書」（H27.8），「最終報告書」（H28.3）

■ 18歳人口減少期の高等教育進学需要に関する研究 ■