篠崎 文哉
シノザキ フミヤ (Fumiya Shinozaki)
更新日: 05/31
基本情報
- 所属
- 大阪教育大学 多文化教育系 教育学部 教員養成課程 英語教育部門 准教授
- 学位
-
学士(University of Hawaii at Manoa)修士(大阪教育大学)
- 連絡先
- fshino
cc.osaka-kyoiku.ac.jp - 研究者番号
- 40909363
- ORCID iD
https://orcid.org/0000-0001-9992-5916- J-GLOBAL ID
- 201701020807998236
- researchmap会員ID
- B000272601
研究キーワード
4研究分野
1経歴
8-
2025年4月 - 現在
-
2024年9月 - 現在
-
2022年4月 - 現在
-
2021年4月 - 2025年3月
-
2022年9月 - 2023年3月
-
2019年4月 - 2021年3月
-
2016年4月 - 2021年3月
-
2013年4月 - 2016年3月
学歴
5-
2023年4月 - 現在
-
2010年4月 - 2013年3月
-
2008年1月 - 2009年12月
-
2006年4月 - 2007年9月
-
2003年4月 - 2006年3月
委員歴
4-
2025年3月 - 現在
-
2025年3月 - 現在
-
2022年6月 - 現在
-
2015年4月 - 現在
受賞
2論文
29-
コンピュータ&エデュケーション 58 69-74 2025年6月 査読有り
-
JAILA Journal 11 48-62 2025年3月 査読有り
-
International Journal of Applied Linguistics 35(1) 257-273 2024年9月 査読有り
-
LET関西支部研究集録 (22) 21-45 2024年3月 査読有り
-
大阪教育大学紀要総合教育科学 72 69-81 2024年2月 査読有り筆頭著者
-
大阪教育大学紀要総合教育科学 72 163-180 2024年2月 査読有り
-
Acuity: Journal of English Language Pedagogy, Literature and Culture 9(1) 69-79 2024年1月 査読有り
-
Vision: Journal for Language and Foreign Language Learning 12(1) 33-46 2023年10月 査読有り筆頭著者
-
The English Teacher 52(1) 32-48 2023年6月 査読有り
-
The English Teacher 52(1) 17-31 2023年6月 査読有り筆頭著者
-
LET関西支部研究集録 (21) 117-140 2023年3月 査読有り
-
Acuity: Journal of English Language Pedagogy, Literature, and Culture 8(1) 119-142 2023年1月 査読有り筆頭著者
-
11th MELTA International Research Conference in English Language Education MIRCELE ONLINE 2022 Conference Proceedings 99-101 2022年12月 査読有り
-
30th MELTA International Conference 2022 Conference Proceedings 106-110 2022年9月 査読有り筆頭著者
-
英語教育研究 (45) 115-134 2022年3月31日 査読有り
-
JAILA Journal 8 3-14 2022年3月15日 査読有り
-
Asian Journal of Research in Education and Social Sciences 3(4) 36-50 2021年12月 査読有り
-
コンピュータ&エデュケーション 51 87-92 2021年12月 査読有り
-
ASNet International Conference on Education, Engineering and Social Sciences (AICEES2021) Conference Proceeding 50-62 2021年10月 査読有り
-
International Journal of Heritage, Art and Multimedia 1(3) 71-87 2018年12月 査読有り
MISC
15-
教科教育学論集 (22) 35-44 2024年3月 筆頭著者
-
教科教育学論集 (22) 1-10 2024年3月 最終著者責任著者
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カリキュラム・マネジメントの手引き（これからの時代に求められる資質・能力を育むカリキュラム・マネジメントの在り方に関する調査研究） 168-175 2023年3月 筆頭著者
-
カリキュラム・マネジメントの手引き（これからの時代に求められる資質・能力を育むカリキュラム・マネジメントの在り方に関する調査研究） 159-167 2023年3月
-
KELESジャーナル 8 58-62 2023年3月
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大阪教育大学紀要総合教育科学 71 473-479 2023年2月
-
大阪教育大学教科教育学研究会 教科教育学論集 (20) 23-25 2022年3月31日
-
大阪教育大学附属天王寺中学校・高等学校研究集録 64 279-292 2022年3月 筆頭著者
-
大阪教育大学附属天王寺中学校・高等学校研究集録 61 69-81 2019年3月
-
大阪教育大学附属天王寺中学校・高等学校研究集録 60 137-149 2018年3月
-
大阪教育大学附属天王寺中学校・高等学校研究集録 59 147-159 2017年3月
-
大阪教育大学附属天王寺中学校・高等学校研究集録 58 143-149 2016年3月
-
大阪教育大学附属天王寺中学校・高等学校研究集録 57 105-112 2015年3月
-
大阪教育大学附属天王寺中学校・高等学校研究集録 56 45-54 2014年3月
書籍等出版物
2-
2023年11月15日
-
あいり出版 2015年5月
講演・口頭発表等
28-
1年生対象英語学習講演会（兵庫県立相生高等学校） 2024年9月11日
-
全国英語教育学会第49回福岡研究大会 2024年8月24日
-
教職員向け英語教育研修セミナー（京都工芸繊維大学） 2024年2月20日
-
ALAA Conference 2023 2023年11月20日
-
英語授業研究学会関西支部 第33回春季研究大会 2023年6月25日
-
11th MELTA International Research Conference in English Language Education MIRCELE ONLINE 2022 2022年12月17日
-
30th MELTA International Conference MELTA Online 2022 2022年9月10日
-
英語授業研究学会 第 33 回全国大会 2022年8月12日
-
ASNet International Conference on Education, Engineering and Social Sciences 2021 (AICEES2021) 2021年10月9日
-
全国英語教育学会 第46回長野研究大会 2021年8月7日
-
英語授業研究学会関西支部第272回例会 2019年7月13日
-
2nd International Conference on Social Sciences, Humanities and Technology (ICSHT 2018) 2018年8月4日
-
英語授業研究学会関西支部第29回秋季研究大会 2017年11月12日
-
International Scientific Events: Language, Individual & Society 2017年9月8日
-
LET関西2017年度春季研究大会・2017年度関西英語教育学会（KELES）第22回研究大会（共催） 2017年6月10日
-
英語授業研究学会関西支部第245回例会 2016年7月16日
-
英語授業研究学会関西支部第241回例会 2016年2月27日
-
グローバル人材育成のための英語教授法ワークショップ 2015年2月15日
-
英語授業研究学会関西支部第226回例会 2014年5月24日
所属学協会
7-
2023年10月 - 現在
共同研究・競争的資金等の研究課題
5-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 2023年4月 - 2026年3月
-
大阪教育大学 大学・附属学校園連携事業推進経費 2023年4月 - 2024年3月
-
大阪教育大学 若手教員等研究助成経費（一般研究助成） 2022年4月 - 2023年3月
-
大阪教育大学 若手教員等研究助成経費（一般研究助成） 2021年4月 - 2022年3月
-
日本学術振興会 奨励研究 奨励研究 2016年4月 - 2017年3月