小林 将太

田中, マリア, 杉田, 浩崇 (担当:分担執筆, 範囲:「子どもの道徳的な自律について、ピアジェとピアジェ以降の研究の展開を踏まえて説明しなさい」「コールバーグの理論を参照して、道徳性はどのように発達すると考えられているか、発達を促す方法も含めて説明しなさい」「向社会的行動とは何か、またそれはどのように発達すると考えられているのか、アイゼンバーグの理論を参照して説明しなさい」（34-44頁）)

細尾, 萌子, 柏木, 智子 (担当:分担執筆, 範囲:「道徳教育の歴史」「道徳教育の全体計画」「道徳教育推進教師」「道徳的行為」「道徳的価値の自覚」「価値の明確化」「教科書【道徳】」「自我関与」「モラルスキルトレーニング」「消費者教育」)

渡邊, 満 (担当:分担執筆, 範囲:「５ 希望と勇気、努力と強い意志」「２０ 自然愛護」)

原清治, 春日井敏之, 篠原正典, 森田真樹監修, 荒木寿友, 藤井基貴編著 (担当:分担執筆, 範囲:「学習指導要領における道徳教育」)

渡邊, 満 (担当:分担執筆, 範囲:「３ 向上心、個性の伸長」「４ 希望と勇気、克己と強い意志」「５ 真理の探究、創造」)

小林将太 (担当:分担執筆, 範囲:道徳教育の諸理論（西洋）)

小林将太 (担当:分担執筆, 範囲:塾講師の悩み)

小林将太 (担当:分担執筆, 範囲:「道徳教育における心理学的基礎」)

小林将太 (担当:分担執筆, 範囲:「29 什の掟」（178-183頁）)

小林将太 (担当:分担執筆, 範囲:「１ 希望と勇気をもってくじけずに 夢に向かって確かな一歩を」（32-37頁）、「９ ブランコ乗りとピエロ」（76-80頁）)

小林将太 (担当:分担執筆, 範囲:「11 だれかの生活をささえられる人に」（93-97頁）)

小林将太 (担当:分担執筆, 範囲:「４ よいと思うことはすすんで」（53-57頁）、「７ たびに出て」（66-70頁）)