MISC

2022年

幼児指導者が示す顔の表情が子どもの言語発達に果たす役割:初期発達時の認知・適応能力をより理解するための支援研究

発達研究
  • BARBIR Monica
    • ,
  • 鴻野芽依
    • ,
  • 辰巳由夏
    • ,
  • 辰巳由夏
    • ,
  • RECHT Samuel
    • ,
  • 藤村優
    • ,
  • SIVAKUMAR Kishore
    • ,
  • 馬塚れい子
    • ,
  • 辻晶
巻
36
号
リンク情報
J-GLOBAL
https://jglobal.jst.go.jp/detail?JGLOBAL_ID=202202258852978566
ID情報
  • ISSN : 0916-1422
  • J-Global ID : 202202258852978566
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