渡邉創太 (Sota Watanabe) - マイポータル

基本情報

所属: 大阪教育大学総合教育系

J-GLOBAL ID: 201901007714913123
researchmap会員ID: B000374603

外部リンク: https://researcher-info.bur.osaka-kyoiku.ac.jp/cvclients/researchers/sotawatanabe

研究キーワード

研究分野

経歴

2022年4月 - 現在

大阪教育大学, 准教授
2015年4月 - 2021年3月

大阪教育大学, 講師

論文

No same–different concept or entropy stimulus control: Multiple-item array task performance in budgerigars (Melopsittacus undulatus) and pigeons (Columba livia).

Sota Watanabe

Journal of Comparative Psychology 2025年3月27日査読有り筆頭著者責任著者
研究と子育ては無理に両立させなくていい

渡邉創太

74(1) 45-47 2024年6月査読有り
他者のための選択は自身のための選択と何が異なるか-選択に対する評価の継時的調査-

渡邉創太, 佐光崇志

大阪教育大学紀要人文社会科学・自然科学 72 99-111 2024年2月査読有り筆頭著者
授業中の私語に対する指導指針の検討 ―中学生を対象とした授業観察・授業実践を通して―

小林格, 渡邉創太

学校心理学研究 23(1) 53-65 2023年12月査読有り最終著者
筆順の原則についての宣言的記憶は正しい筆順の記憶を促進するか

渡邉創太, 本田尚之

大阪教育大学紀要総合教育科学 71 75-85 2023年2月査読有り筆頭著者
Budgerigars (Melopsittacus undulatus) perceive the Müller-Lyer illusion.

Sota Watanabe

Journal of Experimental Psychology: Animal Learning and Cognition 48(2) 123-134 2022年4月査読有り筆頭著者責任著者
約束の集合時刻への遅刻を低減する要因の分析

渡邉創太, 本郷笑理果

大阪教育大学紀要人文社会科学・自然科学 70 73-80 2022年2月査読有り筆頭著者
Stimulus generalization of behavioral history: Interspecies generality and persistence of generalization gradients

Hiroto Okouchi, Satoshi Nakamura, Sota Watanabe, Kennon A. Lattal

Journal of the Experimental Analysis of Behavior 116(1) 82-95 2021年7月査読有り
Pigeons (Columba livia) know when they will need hints: prospective metacognition for reference memory?

Sumie Iwasaki, Sota Watanabe, Kazuo Fujita

Animal Cognition 21(2) 207-217 2018年3月1日査読有り
DO BUDGERIGARS (MELOPSITTACUS UNDULATUS) PERCEIVE THE DELBOEUF ILLUSION?: A PRELIMINARY STUDY WITH A SIMULTANEOUS DISCRIMINATION TASK

Sota Watanabe, Yuriko Hase, Noriyuki Nakamura

PSYCHOLOGIA 59(2-3) 121-135 2016年9月査読有り筆頭著者
Differential motion processing between species facing Ternus-Pikler display: Non-retinotopic humans versus retinotopic pigeons

Sho Otaki, Sota Watanabe, Kazuo Fujita

VISION RESEARCH 103 32-40 2014年10月査読有り
A reversed Ebbinghaus-Titchener illusion in bantams (Gallus gallus domesticus)

Noriyuki Nakamura, Sota Watanabe, Kazuo Fujita

ANIMAL COGNITION 17(2) 471-481 2014年3月査読有り
Do pigeons (Columba livia) seek information when they have insufficient knowledge?

Sumie Iwasaki, Sota Watanabe, Kazuo Fujita

ANIMAL COGNITION 16(2) 211-221 2013年3月査読有り
Bantams (Gallus gallus domesticus) also perceive a reversed Zöllner illusion.

Watanabe S, Nakamura N, Fujita K

Animal cognition 16(1) 109-115 2013年1月査読有り筆頭著者
Are birds metacognitive?

Fujita K, Nakamura N, Iwasaki S, Watanabe S

Beran M., Brandl, J. L., Perner, J., & Proust, J. (eds.), Foundations of metacognition. Oxford, UK: Oxford University Press. pp.50-61 2012年査読有り
Amodal completion and illusory perception in birds and primates.

Fujita Kazuo, Nakamura Noriyuki, Sakai Ayumi, Watanabe Sota, Ushitani Tomokazu

2012年査読有り
Do Bantams (Gallus gallus domesticus) Amodally Complete Partly Occluded Lines? An Analysis of Line Classification Performance

Noriyuki Nakamura, Sota Watanabe, Toru Betsuyaku, Kazuo Fujita

JOURNAL OF COMPARATIVE PSYCHOLOGY 125(4) 411-419 2011年11月査読有り
Pigeons perceive a reversed Zöllner illusion.

Watanabe S, Nakamura N, Fujita K

Cognition 119(1) 137-141 2011年4月査読有り筆頭著者
Do birds (pigeons and bantams) know how confident they are of their perceptual decisions?

Noriyuki Nakamura, Sota Watanabe, Toru Betsuyaku, Kazuo Fujita

ANIMAL COGNITION 14(1) 83-93 2011年1月査読有り
Do Bantams (Gallus gallus domesticus) Experience Amodal Completion? An Analysis of Visual Search Performance

Noriyuki Nakamura, Sota Watanabe, Tom Betsuyaku, Kazuo Fujita

JOURNAL OF COMPARATIVE PSYCHOLOGY 124(3) 331-335 2010年8月査読有り

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MISC

白井利明氏の研究史に関するメールインタビュー

白井利明, 渡邉創太

大阪教育大学紀要総合教育科学 72 479-500 2024年2月
メールインタビュー: 石田雅人先生に聞く

石田雅人, 渡邉創太

動物心理学研究 79(2) 2021年
比較心理学・学習心理学研究の動向を探る

石田雅人, 渡邉創太

大阪教育大学紀要人文社会科学・自然科学 68 171-184 2020年
教員志望学生が見る人工知能(AI)開発と今後の教職の在り方

石田雅人, 渡邉創太

大阪教育大学紀要. 総合教育科学 = Memoirs of Osaka Kyoiku University 67 295-303 2019年2月
Budgerigars (Melopsittacus undulatus) perceive a Mueller‐Lyer illusion

WATANABE Sota, NISHIMOTO Yuuki, FUJITA Kazuo, ISHIDA Masato

基礎心理学研究 33(1) 117-118 2014年9月30日
自閉症児を対象としたイルカ介在活動の効果 : 発語と環境文脈との関連

加藤花奈, 高岡忍, 渡邉創太, 石田雅人

大阪教育大学紀要. 第4部門, 教育科学 = Memoirs of Osaka Kyoiku University 63(1) 21-32 2014年9月
Non‐retinotopic processing in humans versus retinotopic processing in pigeons

OTAKI Sho, WATANABE Sota, FUJITA Kazuo

基礎心理学研究 32(1) 137-138 2013年9月30日
遊び研究を遊ぶ－「動物遊び科学」への道標．

渡辺創太, 入江尚子, 唐沢孝一, 島田将喜

動物心理学研究 59(2) 219-221 2009年筆頭著者責任著者
Do bantams amodally complete partly occluded figures?(Summary of Awarded Presentation at the 27th Annual Meeting)

NAKAMURA Noriyuki, WATANABE Sota, BETSUYAKU Toru, FUJITA Kazuo

基礎心理学研究 28(1) 169-170 2009年
比較研究における多要因・多目的の意義(標的論文(後藤・牛谷,2008)に対する意見,第二部誌上討論,<特集>動物心理学における比較の意義の再検討)

渡辺創太

動物心理学研究 58(1) 94-94 2008年6月25日

書籍等出版物

Comparative Cognition: Commonalities and Diversity

(担当:共著, 範囲:Comparative studies on geometric illusions: a review of methods and results.)

Springer 2021年 (ISBN: 9789811620270)
APA Handbook of Comparative Psychology (APA Handbooks in Psychology)

(担当:共著, 範囲:Comparative Visual Illusions: Evolutionary, cross-cultural, and developmental perspectives.)

American Psychological Association 2017年1月16日 (ISBN: 1433823489)
The Oxford compendium of visual illusions

(担当:共著, 範囲:Visual illusion in a comparative perspective.)

Oxford University Press 2017年 (ISBN: 9780199794607)
Foundations of metacognition

Beran, Michael J. (担当:共著, 範囲:Are birds metacognitive?)

Oxford University Press 2012年 (ISBN: 9780199646739)
How animals see the world : comparative behavior, biology, and evolution of vision

(担当:共著, 範囲:Amodal completion and illusory perception in birds and primates.)

Oxford University Press 2012年 (ISBN: 9780195334654)

講演・口頭発表等

動物の錯視

立命館大学認知科学研究センター研究会 2023年6月1日招待有り

所属学協会

共同研究・競争的資金等の研究課題

錯視図形に対するトリの知覚傾向の比較認知科学的分析

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 基盤研究(C) 2022年4月 - 2026年3月

渡邉創太
視角が錯視知覚に与える影響の比較認知科学的分析

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 基盤研究(C) 2016年4月 - 2020年3月

渡邉創太, 中村哲之
認知的枠組みの個人差・個体差に関する比較研究

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 基盤研究(C) 2016年4月 - 2020年3月

中村哲之, 渡邉創太
行動履歴効果と刺激般化

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 基盤研究(C) 2014年4月 - 2018年3月

大河内浩人, 渡邉創太
社会性が基礎的外界認知に及ぼす影響の比較認知科学的分析

日本学術振興会科学研究費助成事業特別研究員奨励費特別研究員奨励費 2012年4月 - 2015年3月

渡邉創太
外界認識の種比較-トップダウン/ボトムアップ処理の観点から-

日本学術振興会科学研究費助成事業特別研究員奨励費特別研究員奨励費 2009年 - 2010年

渡邉創太

社会貢献活動

「我々は見た」：情報から読み解く私達の判断と意思決定」

講師

王寺町民生児童委員協議会研修会 2025年2月12日
現代の教育と心理学

講師

渡邉創太・上田裕美・大河内浩人・小松孝至・白井利明・高橋登・瀧野揚三・牧郁子・森兼隆・栁岡開地大阪教育大学公開講座 2024年5月11日 - 2024年6月8日
既習内容をどう新規学習内容に結びつけるか―類推の認知科学―

講師

堺市立八上小学校夏季研修 2023年7月25日 - 2023年7月25日
現代の教育と心理学

講師

渡邉創太・上田裕美・大河内浩人・小松孝至・白井利明・高橋登・瀧野揚三・牧郁子・栁岡開地大阪教育大学公開講座 2023年5月13日 - 2023年6月10日
知識（・技能）とは何か

講師

堺市立八上小学校夏季研修 2022年7月26日 - 2022年7月26日
現代の教育と心理学

講師

渡邉創太・上田裕美・小松孝至・白井利明・高橋登・瀧野揚三・牧郁子大阪教育大学公開講座 2022年4月23日 - 2022年6月11日
現代の教育と心理学

講師

渡邉創太・上田裕美・大河内浩人・小松孝至・白井利明・高橋登・瀧野揚三・牧郁子大阪教育大学公開講座 2021年5月22日 - 2021年7月24日
学習の転移と協同学習

講師

堺市立八上小学校夏季研修 2019年7月24日 - 2019年7月24日
現代の教育と心理学

講師

渡邉創太・上田裕美・大河内浩人・小松孝至・白井利明・高橋登大阪教育大学公開講座 2019年4月13日 - 2019年7月6日

渡邉創太

基本情報

研究キーワード

研究分野

経歴

論文

MISC

書籍等出版物

講演・口頭発表等

所属学協会

共同研究・競争的資金等の研究課題

社会貢献活動

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